Aufgabenbeispiele von Grundrechenarten

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Addition (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Summe (im Kopf): 572 + 434

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Die korrekte Antwort lautet:
572 + 434 = 1006

Addition (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Summe schriftlich: 54591 + 68881 + 49318

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Die korrekte Antwort lautet:
54591 + 68881 + 49318 = 172790

Schriftliche Rechnung:
5 4 5 9 1
+ 6 8 8 8 1
+ 4 9 3 1 8
1 2 1 1 1
172790

Subtraktion (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Differenz (im Kopf): 482 - 16

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Die korrekte Antwort lautet:
482 - 16 = 466

Subtraktion (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Differenz schriftlich: 34864 - 6902 - 13068

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Die korrekte Antwort lautet:
34864 - 6902 - 13068 = 14894

Schriftliche Rechnung:
34864
- 6 9 0 2
- 1 3 0 6 8
1 1 1 1
14894

Multiplikation (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne das Produkt (im Kopf): 5 ⋅ 7

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Die korrekte Antwort lautet:
5 ⋅ 7 = 35

Multiplikation (schriftlich)

Beispiel:

Berechne das Produkt (schriftlich oder im Kopf): 937 ⋅ 1

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Die korrekte Antwort lautet:
937 ⋅ 1 = 937

Schriftliche Rechnung:

9371
937
937

Division (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne den Quotienten im Kopf: 285 : 19

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Die korrekte Antwort lautet:
285 : 19 = 15

Division (schriftlich)

Beispiel:

Berechne den Quotienten (schriftlich oder im Kopf): 3080 : 5

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Die korrekte Antwort lautet:
3080 : 5 = 616

Schriftliche Rechnung:

3080:5=616
- 3 0
08
- 5
30
- 3 0
0

Min bzw. Max einer Summe

Beispiel:

Verteile die sechs Ziffern 8, 1, 6, 5, 4, 9 auf zwei dreistellige Zahlen so, dass ihre Summe am größten wird.
Berechne dann diese Summe.

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Wir sortieren zuerst die Ziffern in absteigender Reihenfolge:

9, 8, 6, 5, 4, 1

Die beide dreistelligen Zahlen haben je eine Ziffer an der Einer-, an der Zehner- und an der Hunderter-Stelle. Um nun eine möglichst große Summe daraus zu bekommen, müssen an den beiden Hunderter-Stellen die beiden größten Ziffern und an der Einer-Stelle die beiden kleinsten Ziffern stehen.

Ob eine Ziffer im ersten oder im zweiten Summand ist, spielt dabei keine Rolle. Wichtig ist nur die Stelle innerhalb der dreistelligen Zahl.

Wir verteilen also die Ziffern in absteigender Reihenfolge abwechselnd auf die beiden Summanden und erhalten so z.B.
964 + 851 = 1815

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
⬜ + 32 = 37

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⬜ + 32 = 37

Wenn man zum Kästchen 32 addiert, erhält man 37. Also muss doch das Kästchen um 32 kleiner sein als 37.

Somit gilt:
⬜ = 37 - 32 = 5

Das Kästchen muss also 5 sein, denn es gilt: 5 + 32 = 37

Rückwärtsrechnen verbal

Beispiel:

Wie viel muss man von 91 subtrahieren, um 47 zu erhalten?

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"Wie viel muss man von 91 subtrahieren, um 47 zu erhalten?" bedeutet ja:

91 - ⬜ = 47

Wenn man von 91 das Kästchen subtrahiert, erhält man 47. Also muss doch das Kästchen gerade der Unterschied zwischen 91 und 47 sein.

Somit gilt:
⬜ = 91 - 47 = 44

Das Kästchen muss also 44 sein, denn es gilt: 91 - 44 = 47

Anwendungen

Beispiel:

In einem Landkreis gibt es 2 Gemeinden mit je 4000 Einwohner, 2 Gemeinden mit je 5000 Einwohner und 2 Gemeinden mit je 5000 Einwohner. Die Kreisstadt ist mit 40000 Einwohner die größte Gemeinde im Landkreis. Wie viele Einwohner hat der Landkreis?

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Wir berechnen erst die Summe (von den Produkten) aus der Aufgabe:

2⋅ 4000 + 2⋅ 5000 + 2⋅ 5000 + 40000
= 8000 + 10000 + 10000 + 40000
= 68000

Die Anzahl der Einwohner des Lankreises ist also 68000