Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -80 - 6 · 7

Lösung einblenden

-80 - 6 · 7

= -80 -42

= -122

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl -7 den Quotient von -70 und -7.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-7 - (-70 : ( - 7 ))

= -7 - ( + (70 : 7))

= -7 - 10

= -17

komplexer Term (5 Zahlen)

Beispiel:

Berechne: 54 : 9 · ( 19 -5 - 11 )

Lösung einblenden

54 : 9 · ( 19 -5 - 11 )

= 6 · ( 14 -11 )

= 6 · 3

= 18

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
-39 : ⬜ = -3

Lösung einblenden

-39 : ⬜ = -3

"-" : "-" gibt "+" und
"-" : "+" gibt "-"
Also muss das Vorzeichen des Kästchens positiv sein

Das Kästchen muss also 13 sein, denn es gilt: -39 : 13 = -3

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

3 · ( -8 + 5 · ) = 6

Lösung einblenden
3 · ( -8 + 5 · ) = 6 |:3
Wenn das 3-fache der Klammer ( -8 + 5 · ) gerade 6 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -8 + 5 · ) selbst 6 : 3 = 2 sein.
-8 + 5 · = 2 |+8
Wenn man von 5 · noch 8 abzieht, so erhält man 2. Also muss doch 5 · um 8 größer als 2 sein, also 10
5 · = 10| : 5
Wenn das 5-fache des Kästchens ⬜ gerade 10 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst 10 : 5 = 2 sein.
= 2

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 2.

Ausmultiplizieren ohne Ergebnis

Beispiel:

Multipliziere aus: 4 · ( -80 +4 )

Lösung einblenden

4 · ( -80 +4 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren, das heißt:

  • Jeder Summand in der Klammer muss mit dem Faktor außerhalb der Klammer multipliziert werden.
  • Das Rechenzeichen in Klammer muss zwischen diesen Produkten stehen.

= 4 · ( -80 ) + 4 · 4

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( -80 -6 ) · 5

Lösung einblenden

( -80 -6 ) · 5

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= -80 · 5 -6 · 5

= -400 -30

= -430

Ausklammern ohne Ergebnis

Beispiel:

Klammere aus: -9 · ( -89 ) -9 · ( -20 ) -9 · 9

Lösung einblenden

-9 · ( -89 ) -9 · ( -20 ) -9 · 9

Man kann hier erkennen, dass der Faktor -9 in jedem der Summanden vorkommt.

Gesucht sind also minus neun -89 er, minus neun -20 er und minus neun 9 er.

Wenn wir nun -9 ausklammern, berechnen wir zuerst eine -89 , eine -20 und eine 9 und multiplizieren dann das Ergebnis mit -9.

= -9 · ( -89 -20 +9 )

= -9 · ( -100 )

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -6 · 26 -6 · 85 -6 · ( -11 )

Lösung einblenden

-6 · 26 -6 · 85 -6 · ( -11 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -6 aus:

= -6 · ( 26 +85 -11 )

= -6 · 100

= -600

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: -2 2 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

-2 2 2

= -24

= -8