Sammelkorb: 
Klasse 5-6
Klasse 7-8
- Klasse 9-10
- Kursstufe
- cosh
nach Aufgabentypen suchen
Aufgabentypen anhand von Beispielen durchstöbern
Browserfenster aktualisieren (F5), um neue Beispiele bei den Aufgabentypen zu sehen
Addieren, Subtrahieren (einfach)
Beispiel:
Berechne:
2,8 + 11,6
Am besten schreibt man die beiden Dezimalzahlen immer so untereinander, dass die Kommas direkt untereinander stehen.
Meistens kann man dann auch ohne schriftliches Addieren bzw. Subtrahieren das Ergebnis berechnen, indem man zunächst einfach mal die Zahlen ohne Komma im Kopf berechnet, also hier 28 + 116 = 144, und danach das Komma wieder an die richtige Stelle setzt:
| 2 | , | 8 | ||
| + | 1 | 1 | , | 6 |
| 1 | 4 | , | 4 |
Addieren, Subtrahieren
Beispiel:
Berechne im Kopf: -0,5
Am einfachsten rechnet man die Aufgabe erst mit dem 10-fachen, so dass man mit ganzen Zahlen rechnen kann:
-5
Danach müssen wir dieses Ergebnis eben wieder durch 10 teilen:
-0,5
Addieren, Subtrahieren (mit Klammer)
Beispiel:
Berechne:
-9,6
Zunächst lösen wir mal die Klammer auf: -9,6
Am besten schreibt man die beiden Dezimalzahlen immer so untereinander, dass die Kommas direkt untereinander stehen.
Meistens kann man dann auch ohne schriftliches Addieren bzw. Subtrahieren das Ergebnis berechnen, indem man zunächst einfach mal die Zahlen ohne Komma im Kopf berechnet,
also hier -960 +
| - | 9 | , | 6 | ||
| + | 5 | , | 0 | 7 | |
| - | 4 | , | 5 | 3 |
Addieren, Subtrahieren rückwärts
Beispiel:
Berechne:
⬜ + 9,2 = 11,7
⬜ + 9,2 = 11,7
Wenn man 9,2 zum Kästchen addiert, erhält man ja 11,7.
Also muss doch das Kästchen um 9,2 kleiner als 11,7 sein,
also 11,7 9,2 = ⬜.
Wir berechnen also: 11,7 9,2
Am besten schreibt man die beiden Dezimalzahlen immer so untereinander, dass die Kommas direkt untereinander stehen.
Meistens kann man dann auch ohne schriftliches Addieren bzw. Subtrahieren das Ergebnis berechnen, indem man zunächst einfach mal die Zahlen ohne Komma im Kopf berechnet,
also hier 117
| 1 | 1 | , | 7 | |
| - | 9 | , | 2 | |
| 2 | , | 5 |
Das Ergebnis ist also ⬜ = 2,5.
Zur Kontrolle können wir auch noch mal die ursprüngleiche Rechnung mit unser Lösung ⬜ = 2,5 nachrechnen:
| 2 | , | 5 | ||
| + | 9 | , | 2 | |
| 1 | 1 | , | 7 |
Add./Subtr. Rechenvorteile
Beispiel:
Berechne möglichst geschickt:
Wir suchen zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:
=
= -14,7
Addieren/Subtrahieren verbal
Beispiel:
Addiere zur Differenz von -1,9 und -0,4 die Zahl -0,8.
Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:
(-1,9 -
= (-1,9 + 0,4) +
= -1,5 +
= -1,5 - 0,8
= -2,3
Add./Subtr. rückwärts (komplexer)
Beispiel:
Berechne:
6,8 + (-8,9 ⬜) = -4,5
6,8 + (-8,9 ⬜) = -4,5
Am besten löst man als erstes die Klammer auf. Und weil ja ein " + " davor steht, kann man die Klammer einfach weglassen.
6,8
-2,1 ⬜ = -4,5
Wenn man von -2,1 das Kästchen subtrahiert, erhält man ja -4,5.
Also gibt doch das Kästchen gerade das an, um wie viel -2,1 größer als -4,5 ist,
also ⬜ = -2,1
Wir berechnen also: -2,1
Zunächst lösen wir mal die Klammer auf: -8,9
= 2,4.
Runden
Beispiel:
Runde die Zahl 0,27306 auf Tausendstel:
Wenn wir eine Zahl auf Tausendstel runden, müssen auf Ende noch 3 Stellen nach dem Komma dastehen.
Also müssen wir auf die 4-te Stelle nach dem Komma schauen, ob wir auf- oder abrunden müssen.
Und weil da eine 0 steht, müssen wir abrunden zu 0,273.
Die gesuchte Zahl ist also: 0,273
Größen verrechnen (Dezimalzahlen)
Beispiel:
Berechne in dm³: 0,7 dm³ - 477 cm³
Da ja das Ergebnis in dm³ gesucht ist, wandeln wir erstmal die 477 cm³ in dm³ um:
477 cm³ = dm³ = 0,477 dm³
Jetzt können wir die beiden Größen verrechnen:
0,7 dm³ - 477 cm³ = 0,7 dm³ - 0,477 dm³ = 0,223 dm³
auf größere Einheit runden
Beispiel:
Runde auf cm: 4,36 cm
Wenn wir 4,36 cm auf cm runden sollen, müssen wir einfach auf die erste Stellen nach dem Komma achten.
Und weil da eine 4 steht, müssen wir eben abrunden:
4,36 cm auf cm gerundt ist somit 4 cm