nach Aufgabentypen suchen

Aufgabentypen anhand von Beispielen durchstöbern

Browserfenster aktualisieren (F5), um neue Beispiele bei den Aufgabentypen zu sehen

Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 5x + y = 30 .

Bestimme y so, dass (6|y) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach x = 6 in die Gleichung ein und erhält:

56 + y = 30

Jetzt kann man die Gleichung nach y auflösen:

56 + y = 30
30 + y = 30
y +30 = 30 | -30
y = 0

Die Lösung ist somit: (6|0)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -3x +2y = 14 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (-2|4)
denn -3⋅( - 2 ) +24 = 6 +8 = 14

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (0|7)
denn -3⋅0 +27 = 0 +14 = 14

Oder : (-4|1)
denn -3⋅( - 4 ) +21 = 12 +2 = 14

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

4x -4y = -40 (I) -x = 4 (II)

Lösung einblenden
4x -4y = -40 (I) -x = 4 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:

-x = 4 |:(-1 )
x = -4

Als neues LGS erhält man so:

4x -4y = -40 (I) x = -4 (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch -4 ersetzen und dann nach y auflösen:

4 · ( -4 ) -4y = -40
-16 -4y = -40
-4y -16 = -40 | +16
-4y = -24 |:(-4 )
y = 6

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -4

Die Lösung des LGS ist damit: (-4|6)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x +2y = -16 (I) 3x -2y = -8 (II)

Lösung einblenden
x +2y = -16 (I) 3x -2y = -8 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +2y = -16 | -2y
x = -16 -2y

Als neues LGS erhält man so:

x = ( -16 -2y ) (I) 3x -2y = -8 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch ( -16 -2y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

3 · ( -16 -2y ) -2y = -8
-48 -6y -2y = -8
-8y -48 = -8 | +48
-8y = 40 |:(-8 )
y = -5

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

x = -16 -2( -5 )

= -16 +10

= -6

also

x = -6

Die Lösung des LGS ist damit: (-6|-5)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-3x +2y = 0 (I) 5x +y = -13 (II)

Lösung einblenden
-3x +2y = 0 (I) 5x +y = -13 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

5x + y = -13
y +5x = -13 | -5x
y = -13 -5x

Als neues LGS erhält man so:

-3x +2y = 0 (I) +y = ( -13 -5x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( -13 -5x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-3x + 2 · ( -13 -5x ) = 0
-3x -26 -10x = 0
-13x -26 = 0 | +26
-13x = 26 |:(-13 )
x = -2

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = -13 -5( -2 )

= -13 +10

= -3

also

y = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (-2|-3)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x -y = -1 (I) - 1 5 x + 1 3 y = 1 5 (II)

Lösung einblenden
x -y = -1 (I) - 1 5 x + 1 3 y = 1 5 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

x - y = -1
-y + x = -1 | - x
-y = -1 - x |:(-1 )
y = 1 + x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 1 + x ) (I) - 1 5 x + 1 3 y = 1 5 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 1 + x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

- 1 5 x + 1 3 · ( 1 + x ) = 1 5
- 1 5 x + 1 3 + 1 3 x = 1 5
2 15 x + 1 3 = 1 5 |⋅ 15
15( 2 15 x + 1 3 ) = 3
2x +5 = 3 | -5
2x = -2 |:2
x = -1

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = 1 -1

= 0

also

y = 0

Die Lösung des LGS ist damit: (-1|0)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = -2 und y = 5 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

3x -1y = ?

-1x -3y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = -2 und y = 5 einsetzen und ausrechnen:

3x -1y = -6 -5 = -11

-1x -3y = 2 -15 = -13

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

3x -1y = -11

-1x -3y = -13

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

3x +4y = 2 (I) -6x -8y = -4 (II)

Lösung einblenden
3x +4y = 2 (I) -6x -8y = -4 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

3x +4y = 2
4y +3x = 2 | -3x
4y = 2 -3x |:4
y = 1 2 - 3 4 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 1 2 - 3 4 x ) (I) -6x -8y = -4 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 1 2 - 3 4 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-6x -8 · ( 1 2 - 3 4 x ) = -4
-6x -4 +6x = -4
-4 = -4 | +4
0 = 0

Diese Gleichung hat unendlich viele Lösungen!

Diese Gleichung ist für jeden Wert von x gültig. Die Lösungsmenge der Gleichung und die des LGS sind also unendlich groß.

LGS Anwendungen

Beispiel:

Carola war 4 Stunden wandern. Danach hat sie 2 Schokobonbons gegessen. Als sie diese Werte in ihre Fitness-App einträgt, meldet diese, dass sie durch beide Aktionen zusammen 520 kcal Energie verbraucht hätte. Am Tag zuvor war sie 2 Stunden wandern und hat 4 Schokobonbons gegessen, wofür ihre Fitness-App einen Ernergieverbrauch von 140 kcal berechnete. Wie viele kcal verliert man bei einer Stunde Wandern, wie viel kcal hat ein Schokobonbon?

Lösung einblenden

Wir bezeichnen x als kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern und y als kcal eines Schokobonbons und

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

4x -2y = 520 (I) 2x -4y = 140 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

4x -2y = 520
-2y +4x = 520 | -4x
-2y = 520 -4x |:(-2 )
y = -260 +2x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -260 +2x ) (I) 2x -4y = 140 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -260 +2x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

2x -4 · ( -260 +2x ) = 140
2x +1040 -8x = 140
-6x +1040 = 140 | -1040
-6x = -900 |:(-6 )
x = 150

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -260 +2150

= -260 +300

= 40

also

y = 40

Die Lösung des LGS ist damit: (150|40)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern (x-Wert): 150

kcal eines Schokobonbons (y-Wert): 40

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|-2) und B(3|2) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|-2): -2 = 12 + b⋅1 +c

B(3|2): 2 = 32 + b⋅3 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-2 = 1 +1b +c |-1
2 = 9 +3b +c |-9


-3 = 1b +c
-7 = 3b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = -3 (I) 3b +c = -7 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

3b + c = -7
c +3b = -7 | -3b
c = -7 -3b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = -3 (I) +c = ( -7 -3b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -7 -3b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( -7 -3b ) = -3
b -7 -3b = -3
-2b -7 = -3 | +7
-2b = 4 |:(-2 )
b = -2

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -7 -3( -2 )

= -7 +6

= -1

also

c = -1

Die Lösung des LGS ist damit: (-2|-1)

Jetzt können wir b=-2 und c=-1 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -2x -1

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|-3) und B(-2|18) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|-3): -3 = 12 + b⋅1 +c

B(-2|18): 18 = ( - 2 )2 + b⋅( - 2 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-3 = 1 +1b +c |-1
18 = 4 -2b +c |-4


-4 = 1b +c
14 = -2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = -4 (I) -2b +c = 14 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-2b + c = 14
c -2b = 14 | +2b
c = 14 +2b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = -4 (I) +c = ( 14 +2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 14 +2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( 14 +2b ) = -4
b +14 +2b = -4
3b +14 = -4 | -14
3b = -18 |:3
b = -6

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 14 +2( -6 )

= 14 -12

= 2

also

c = 2

Die Lösung des LGS ist damit: (-6|2)

Jetzt können wir b=-6 und c=2 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -6x +2

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 -6x +2

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 -6x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die -6x durch 2x und quadriert diese Ergebnis -3 zu 9. Diese 9 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 9, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 -6x +9 -9 +2

= ( x -3 ) 2 -9 +2

= ( x -3 ) 2 -7

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(3|-7).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 -6x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 -6x +2 nur um 2 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 -6x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 -6x = 0
x · ( x -6 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x -6 = 0 | +6
x2 = 6

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(3|y).

y = 3 2 -63 +2 = 9 -18 +2 = -7

also: S(3|-7).