nach Aufgabentypen suchen

Aufgabentypen anhand von Beispielen durchstöbern

Browserfenster aktualisieren (F5), um neue Beispiele bei den Aufgabentypen zu sehen

Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 5x -2y = -39 .

Bestimme y so, dass (-7|y) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach x = -7 in die Gleichung ein und erhält:

5( -7 ) -2y = -39

Jetzt kann man die Gleichung nach y auflösen:

5( -7 ) -2y = -39
-35 -2y = -39
-2y -35 = -39 | +35
-2y = -4 |:(-2 )
y = 2

Die Lösung ist somit: (-7|2)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 4x -5y = 15 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (-5|-7)
denn 4⋅( - 5 ) -5( - 7 ) = -20 +35 = 15

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (-10|-11)
denn 4⋅( - 10 ) -5( - 11 ) = -40 +55 = 15

Oder : (0|-3)
denn 4⋅0 -5( - 3 ) = 0 +15 = 15

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-3x +3y = -12 (I) x = -1 (II)

Lösung einblenden

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung ja schon das x gegeben ist.

x = -1


Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch -1 ersetzen und dann nach y auflösen:

-3 · ( -1 ) +3y = -12
3 +3y = -12
3y +3 = -12 | -3
3y = -15 |:3
y = -5

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -1

Die Lösung des LGS ist damit: (-1|-5)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-4x +2y = -20 (I) x +2y = -5 (II)

Lösung einblenden
-4x +2y = -20 (I) x +2y = -5 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +2y = -5 | -2y
x = -5 -2y

Als neues LGS erhält man so:

-4x +2y = -20 (I) x = ( -5 -2y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( -5 -2y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

-4 · ( -5 -2y ) +2y = -20
20 +8y +2y = -20
10y +20 = -20 | -20
10y = -40 |:10
y = -4

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = -5 -2( -4 )

= -5 +8

= 3

also

x = 3

Die Lösung des LGS ist damit: (3|-4)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2x +y = -6 (I) -3x +y = -6 (II)

Lösung einblenden
2x +y = -6 (I) -3x +y = -6 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

-3x + y = -6
y -3x = -6 | +3x
y = -6 +3x

Als neues LGS erhält man so:

2x +y = -6 (I) +y = ( -6 +3x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( -6 +3x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

2x + 1 · ( -6 +3x ) = -6
2x -6 +3x = -6
5x -6 = -6 | +6
5x = 0 |:5
x = 0

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = -6 +30

= -6 +0

= -6

also

y = -6

Die Lösung des LGS ist damit: (0|-6)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2 3 x + 1 2 y = - 3 2 (I) x - 3 2 y = - 27 2 (II)

Lösung einblenden
2 3 x + 1 2 y = - 3 2 (I) x - 3 2 y = - 27 2 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x - 3 2 y = - 27 2 |⋅ 2
2( x - 3 2 y) = -27
2x -3y = -27 | +3y
2x = -27 +3y |:2
x = - 27 2 + 3 2 y

Als neues LGS erhält man so:

2 3 x + 1 2 y = - 3 2 (I) x = ( - 27 2 + 3 2 y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( - 27 2 + 3 2 y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

2 3 · ( - 27 2 + 3 2 y ) + 1 2 y = - 3 2
-9 + y + 1 2 y = - 3 2
3 2 y -9 = - 3 2 |⋅ 2
2( 3 2 y -9 ) = -3
3y -18 = -3 | +18
3y = 15 |:3
y = 5

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = - 27 2 + 3 2 5

= - 27 2 + 15 2

= -6

also

x = -6

Die Lösung des LGS ist damit: (-6|5)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = 2 und y = 4 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

2x +4y = ?

4x +6y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = 2 und y = 4 einsetzen und ausrechnen:

2x +4y = 4 +16 = 20

4x +6y = 8 +24 = 32

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

2x +4y = 20

4x +6y = 32

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

2x +y = 2 (I) -8x -4y = -8 (II)

Lösung einblenden
2x +y = 2 (I) -8x -4y = -8 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

2x + y = 2
y +2x = 2 | -2x
y = 2 -2x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 2 -2x ) (I) -8x -4y = -8 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 2 -2x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-8x -4 · ( 2 -2x ) = -8
-8x -8 +8x = -8
-8 = -8 | +8
0 = 0

Diese Gleichung hat unendlich viele Lösungen!

Diese Gleichung ist für jeden Wert von x gültig. Die Lösungsmenge der Gleichung und die des LGS sind also unendlich groß.

LGS Anwendungen

Beispiel:

Carola war 5 Stunden wandern. Danach hat sie 4 Schokobonbons gegessen. Als sie diese Werte in ihre Fitness-App einträgt, meldet diese, dass sie durch beide Aktionen zusammen 530 kcal Energie verbraucht hätte. Am Tag zuvor war sie 6 Stunden wandern und hat 4 Schokobonbons gegessen, wofür ihre Fitness-App einen Ernergieverbrauch von 680 kcal berechnete. Wie viele kcal verliert man bei einer Stunde Wandern, wie viel kcal hat ein Schokobonbon?

Lösung einblenden

Wir bezeichnen x als kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern und y als kcal eines Schokobonbons und

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

5x -4y = 530 (I) 6x -4y = 680 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

5x -4y = 530
-4y +5x = 530 | -5x
-4y = 530 -5x |:(-4 )
y = - 265 2 + 5 4 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( - 265 2 + 5 4 x ) (I) 6x -4y = 680 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( - 265 2 + 5 4 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

6x -4 · ( - 265 2 + 5 4 x ) = 680
6x +530 -5x = 680
x +530 = 680 | -530
x = 150

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = - 265 2 + 5 4 150

= - 265 2 + 375 2

= 55

also

y = 55

Die Lösung des LGS ist damit: (150|55)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern (x-Wert): 150

kcal eines Schokobonbons (y-Wert): 55

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|6) und B(4|45) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|6): 6 = 12 + b⋅1 +c

B(4|45): 45 = 42 + b⋅4 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
6 = 1 +1b +c |-1
45 = 16 +4b +c |-16


5 = 1b +c
29 = 4b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = 5 (I) 4b +c = 29 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

4b + c = 29
c +4b = 29 | -4b
c = 29 -4b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = 5 (I) +c = ( 29 -4b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 29 -4b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( 29 -4b ) = 5
b +29 -4b = 5
-3b +29 = 5 | -29
-3b = -24 |:(-3 )
b = 8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 29 -48

= 29 -32

= -3

also

c = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (8|-3)

Jetzt können wir b=8 und c=-3 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +8x -3

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|2) und B(4|29) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|2): 2 = 12 + b⋅1 +c

B(4|29): 29 = 42 + b⋅4 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
2 = 1 +1b +c |-1
29 = 16 +4b +c |-16


1 = 1b +c
13 = 4b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = 1 (I) 4b +c = 13 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

4b + c = 13
c +4b = 13 | -4b
c = 13 -4b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = 1 (I) +c = ( 13 -4b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 13 -4b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( 13 -4b ) = 1
b +13 -4b = 1
-3b +13 = 1 | -13
-3b = -12 |:(-3 )
b = 4

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 13 -44

= 13 -16

= -3

also

c = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (4|-3)

Jetzt können wir b=4 und c=-3 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +4x -3

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 +4x -3

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 +4x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die 4x durch 2x und quadriert diese Ergebnis 2 zu 4. Diese 4 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 4, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 +4x +4 -4 -3

= ( x +2 ) 2 -4 -3

= ( x +2 ) 2 -7

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(-2|-7).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 +4x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 +4x -3 nur um -3 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 +4x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 +4x = 0
x · ( x +4 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x +4 = 0 | -4
x2 = -4

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(-2|y).

y = ( -2 ) 2 +4( -2 ) -3 = 4 -8 -3 = -7

also: S(-2|-7).