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Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -5x +4y = 22 .

Bestimme x so, dass (x|3) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach y = 3 in die Gleichung ein und erhält:

-5x +4⋅3 = 22

Jetzt kann man die Gleichung nach x auflösen:

-5x +4⋅3 = 22
-5x +12 = 22 | -12
-5x = 10 |:(-5 )
x = -2

Die Lösung ist somit: (-2|3)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -2x +4y = -34 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (5|-6)
denn -2⋅5 +4⋅( - 6 ) = -10 -24 = -34

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (9|-4)
denn -2⋅9 +4⋅( - 4 ) = -18 -16 = -34

Oder : (1|-8)
denn -2⋅1 +4⋅( - 8 ) = -2 -32 = -34

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x +3y = 13 (I) 4x = -20 (II)

Lösung einblenden
x +3y = 13 (I) 4x = -20 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:

4x = -20 |:4
x = -5

Als neues LGS erhält man so:

x +3y = 13 (I) x = -5 (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch -5 ersetzen und dann nach y auflösen:

1 · ( -5 ) +3y = 13
-5 +3y = 13
3y -5 = 13 | +5
3y = 18 |:3
y = 6

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -5

Die Lösung des LGS ist damit: (-5|6)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2x +y = -7 (I) x +2y = 4 (II)

Lösung einblenden
2x +y = -7 (I) x +2y = 4 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +2y = 4 | -2y
x = 4 -2y

Als neues LGS erhält man so:

2x +y = -7 (I) x = ( 4 -2y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( 4 -2y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

2 · ( 4 -2y ) + y = -7
8 -4y + y = -7
-3y +8 = -7 | -8
-3y = -15 |:(-3 )
y = 5

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = 4 -2⋅5

= 4 -10

= -6

also

x = -6

Die Lösung des LGS ist damit: (-6|5)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-4x -4y = 16 (I) 4x +3y = -18 (II)

Lösung einblenden
-4x -4y = 16 (I) 4x +3y = -18 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

-4x -4y = 16
-4y -4x = 16 | +4x
-4y = 16 +4x |:(-4 )
y = -4 - x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -4 - x ) (I) 4x +3y = -18 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -4 - x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

4x + 3 · ( -4 - x ) = -18
4x -12 -3x = -18
x -12 = -18 | +12
x = -6

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -4 - ( -6 )

= -4 +6

= 2

also

y = 2

Die Lösung des LGS ist damit: (-6|2)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-5y = x -4( 1 + y) (I)
5( -x +4 )+2y = 0 (II)

Lösung einblenden

Zuerst formen wir die beiden Gleichungen so um, dass links nur noch die Variablen und rechts nur noch die Zahlenwerte stehen:

-5y = x -4( 1 + y) (I)
5( -x +4 )+2y = 0 (II)
-5y = x -4 -4y | -x +4y (I)
-5x +20 +2y = 0 | -20 (II)
-x -y = -4 (I) -5x +2y = -20 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

-x - y = -4
-y - x = -4 | + x
-y = -4 + x |:(-1 )
y = 4 - x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 4 - x ) (I) -5x +2y = -20 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 4 - x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-5x + 2 · ( 4 - x ) = -20
-5x +8 -2x = -20
-7x +8 = -20 | -8
-7x = -28 |:(-7 )
x = 4

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = 4 - 4

= 0

also

y = 0

Die Lösung des LGS ist damit: (4|0)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = 4 und y = -5 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

2x -2y = ?

4x -5y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = 4 und y = -5 einsetzen und ausrechnen:

2x -2y = 8 +10 = 18

4x -5y = 16 +25 = 41

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

2x -2y = 18

4x -5y = 41

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

2x -y = 11 (I) 3x +3y = 12 (II)

Lösung einblenden
2x -y = 11 (I) 3x +3y = 12 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

2x - y = 11
-y +2x = 11 | -2x
-y = 11 -2x |:(-1 )
y = -11 +2x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -11 +2x ) (I) 3x +3y = 12 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -11 +2x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

3x + 3 · ( -11 +2x ) = 12
3x -33 +6x = 12
9x -33 = 12 | +33
9x = 45 |:9
x = 5

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -11 +2⋅5

= -11 +10

= -1

also

y = -1

Die Lösung des LGS ist damit: (5|-1)

LGS Anwendungen

Beispiel:

Carola war 7 Stunden wandern. Danach hat sie 2 Schokobonbons gegessen. Als sie diese Werte in ihre Fitness-App einträgt, meldet diese, dass sie durch beide Aktionen zusammen 2020 kcal Energie verbraucht hätte. Am Tag zuvor war sie 4 Stunden wandern und hat 2 Schokobonbons gegessen, wofür ihre Fitness-App einen Ernergieverbrauch von 1120 kcal berechnete. Wie viele kcal verliert man bei einer Stunde Wandern, wie viel kcal hat ein Schokobonbon?

Lösung einblenden

Wir bezeichnen x als kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern und y als kcal eines Schokobonbons und

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

7x -2y = 2020 (I) 4x -2y = 1120 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

7x -2y = 2020
-2y +7x = 2020 | -7x
-2y = 2020 -7x |:(-2 )
y = -1010 + 7 2 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -1010 + 7 2 x ) (I) 4x -2y = 1120 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -1010 + 7 2 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

4x -2 · ( -1010 + 7 2 x ) = 1120
4x +2020 -7x = 1120
-3x +2020 = 1120 | -2020
-3x = -900 |:(-3 )
x = 300

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -1010 + 7 2 ⋅300

= -1010 +1050

= 40

also

y = 40

Die Lösung des LGS ist damit: (300|40)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern (x-Wert): 300

kcal eines Schokobonbons (y-Wert): 40

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|-1) und B(4|20) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|-1): -1 = 12 + b⋅1 +c

B(4|20): 20 = 42 + b⋅4 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-1 = 1 +1b +c |-1
20 = 16 +4b +c |-16


-2 = 1b +c
4 = 4b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = -2 (I) 4b +c = 4 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

4b + c = 4
c +4b = 4 | -4b
c = 4 -4b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = -2 (I) +c = ( 4 -4b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 4 -4b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( 4 -4b ) = -2
b +4 -4b = -2
-3b +4 = -2 | -4
-3b = -6 |:(-3 )
b = 2

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 4 -4⋅2

= 4 -8

= -4

also

c = -4

Die Lösung des LGS ist damit: (2|-4)

Jetzt können wir b=2 und c=-4 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +2x -4

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|-10) und B(3|-18) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|-10): -10 = 12 + b⋅1 +c

B(3|-18): -18 = 32 + b⋅3 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-10 = 1 +1b +c |-1
-18 = 9 +3b +c |-9


-11 = 1b +c
-27 = 3b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = -11 (I) 3b +c = -27 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

3b + c = -27
c +3b = -27 | -3b
c = -27 -3b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = -11 (I) +c = ( -27 -3b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -27 -3b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( -27 -3b ) = -11
b -27 -3b = -11
-2b -27 = -11 | +27
-2b = 16 |:(-2 )
b = -8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -27 -3⋅( -8 )

= -27 +24

= -3

also

c = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (-8|-3)

Jetzt können wir b=-8 und c=-3 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -8x -3

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 -8x -3

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 -8x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die -8x durch 2x und quadriert diese Ergebnis -4 zu 16. Diese 16 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 16, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 -8x +16 -16 -3

= ( x -4 ) 2 -16 -3

= ( x -4 ) 2 -19

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(4|-19).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 -8x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 -8x -3 nur um -3 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 -8x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 -8x = 0
x · ( x -8 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x -8 = 0 | +8
x2 = 8

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(4|y).

y = 4 2 -8⋅4 -3 = 16 -32 -3 = -19

also: S(4|-19).