nach Aufgabentypen suchen

Aufgabentypen anhand von Beispielen durchstöbern

Browserfenster aktualisieren (F5), um neue Beispiele bei den Aufgabentypen zu sehen

Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: x +3y = -7 .

Bestimme y so, dass (2|y) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach x = 2 in die Gleichung ein und erhält:

2 +3y = -7

Jetzt kann man die Gleichung nach y auflösen:

2 +3y = -7
2 +3y = -7
3y +2 = -7 | -2
3y = -9 |:3
y = -3

Die Lösung ist somit: (2|-3)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -3x + y = -14 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (4|-2)
denn -3⋅4 +1( - 2 ) = -12 -2 = -14

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (5|1)
denn -3⋅5 +11 = -15 +1 = -14

Oder : (3|-5)
denn -3⋅3 +1( - 5 ) = -9 -5 = -14

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2x -y = -4 (I) 2x = -8 (II)

Lösung einblenden
2x -y = -4 (I) 2x = -8 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:

2x = -8 |:2
x = -4

Als neues LGS erhält man so:

2x -y = -4 (I) x = -4 (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch -4 ersetzen und dann nach y auflösen:

2 · ( -4 ) - y = -4
-8 - y = -4
-y -8 = -4 | +8
-y = 4 |:(-1 )
y = -4

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -4

Die Lösung des LGS ist damit: (-4|-4)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x -4y = 22 (I) 3x -3y = 30 (II)

Lösung einblenden
x -4y = 22 (I) 3x -3y = 30 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x -4y = 22 | +4y
x = 22 +4y

Als neues LGS erhält man so:

x = ( 22 +4y ) (I) 3x -3y = 30 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch ( 22 +4y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

3 · ( 22 +4y ) -3y = 30
66 +12y -3y = 30
9y +66 = 30 | -66
9y = -36 |:9
y = -4

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

x = 22 +4( -4 )

= 22 -16

= 6

also

x = 6

Die Lösung des LGS ist damit: (6|-4)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x +2y = -11 (I) -2x +3y = 1 (II)

Lösung einblenden
x +2y = -11 (I) -2x +3y = 1 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +2y = -11 | -2y
x = -11 -2y

Als neues LGS erhält man so:

x = ( -11 -2y ) (I) -2x +3y = 1 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch ( -11 -2y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

-2 · ( -11 -2y ) +3y = 1
22 +4y +3y = 1
7y +22 = 1 | -22
7y = -21 |:7
y = -3

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

x = -11 -2( -3 )

= -11 +6

= -5

also

x = -5

Die Lösung des LGS ist damit: (-5|-3)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2 3 x + 2 3 y = -2 (I) - 3 5 x -y = 3 (II)

Lösung einblenden
2 3 x + 2 3 y = -2 (I) - 3 5 x -y = 3 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

- 3 5 x - y = 3
-y - 3 5 x = 3 |⋅ 5
5( -y - 3 5 x) = 15
-5y -3x = 15 | +3x
-5y = 15 +3x |:(-5 )
y = -3 - 3 5 x

Als neues LGS erhält man so:

2 3 x + 2 3 y = -2 (I) +y = ( -3 - 3 5 x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( -3 - 3 5 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

2 3 x + 2 3 · ( -3 - 3 5 x ) = -2
2 3 x -2 - 2 5 x = -2
4 15 x -2 = -2 |⋅ 15
15( 4 15 x -2 ) = -30
4x -30 = -30 | +30
4x = 0 |:4
x = 0

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = -3 - 3 5 0

= -3 +0

= -3

also

y = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (0|-3)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = 4 und y = -3 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

-2x -1y = ?

-6x -6y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = 4 und y = -3 einsetzen und ausrechnen:

-2x -1y = -8 +3 = -5

-6x -6y = -24 +18 = -6

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

-2x -1y = -5

-6x -6y = -6

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

3x +4y = -1 (I) -2x -3y = 2 (II)

Lösung einblenden
3x +4y = -1 (I) -2x -3y = 2 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

3x +4y = -1
4y +3x = -1 | -3x
4y = -1 -3x |:4
y = - 1 4 - 3 4 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( - 1 4 - 3 4 x ) (I) -2x -3y = 2 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( - 1 4 - 3 4 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-2x -3 · ( - 1 4 - 3 4 x ) = 2
-2x + 3 4 + 9 4 x = 2
1 4 x + 3 4 = 2 |⋅ 4
4( 1 4 x + 3 4 ) = 8
x +3 = 8 | -3
x = 5

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = - 1 4 - 3 4 5

= - 1 4 - 15 4

= -4

also

y = -4

Die Lösung des LGS ist damit: (5|-4)

LGS Anwendungen

Beispiel:

Wenn man zu einer Zahl x das 6-fache einer anderen Zahl y addiert, so erhält man 10. Wenn man aber vom 4-fachen von x 4 mal die Zahl y subtrahiert, so erhält man 12. Bestimme x und y.

Lösung einblenden

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

x +6y = 10 (I) 4x -4y = 12 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +6y = 10 | -6y
x = 10 -6y

Als neues LGS erhält man so:

x = ( 10 -6y ) (I) 4x -4y = 12 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch ( 10 -6y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

4 · ( 10 -6y ) -4y = 12
40 -24y -4y = 12
-28y +40 = 12 | -40
-28y = -28 |:(-28 )
y = 1

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

x = 10 -61

= 10 -6

= 4

also

x = 4

Die Lösung des LGS ist damit: (4|1)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

x (x-Wert): 4

y (y-Wert): 1

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|-4) und B(-4|-7) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|-4): -4 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(-4|-7): -7 = ( - 4 )2 + b⋅( - 4 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-4 = 1 -1b +c |-1
-7 = 16 -4b +c |-16


-5 = -1b +c
-23 = -4b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = -5 (I) -4b +c = -23 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-4b + c = -23
c -4b = -23 | +4b
c = -23 +4b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = -5 (I) +c = ( -23 +4b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -23 +4b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( -23 +4b ) = -5
-b -23 +4b = -5
3b -23 = -5 | +23
3b = 18 |:3
b = 6

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -23 +46

= -23 +24

= 1

also

c = 1

Die Lösung des LGS ist damit: (6|1)

Jetzt können wir b=6 und c=1 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +6x +1

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|-9) und B(2|-14) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|-9): -9 = 12 + b⋅1 +c

B(2|-14): -14 = 22 + b⋅2 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-9 = 1 +1b +c |-1
-14 = 4 +2b +c |-4


-10 = 1b +c
-18 = 2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = -10 (I) 2b +c = -18 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

2b + c = -18
c +2b = -18 | -2b
c = -18 -2b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = -10 (I) +c = ( -18 -2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -18 -2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( -18 -2b ) = -10
b -18 -2b = -10
-b -18 = -10 | +18
-b = 8 |:(-1 )
b = -8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -18 -2( -8 )

= -18 +16

= -2

also

c = -2

Die Lösung des LGS ist damit: (-8|-2)

Jetzt können wir b=-8 und c=-2 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -8x -2

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 -8x -2

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 -8x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die -8x durch 2x und quadriert diese Ergebnis -4 zu 16. Diese 16 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 16, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 -8x +16 -16 -2

= ( x -4 ) 2 -16 -2

= ( x -4 ) 2 -18

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(4|-18).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 -8x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 -8x -2 nur um -2 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 -8x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 -8x = 0
x · ( x -8 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x -8 = 0 | +8
x2 = 8

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(4|y).

y = 4 2 -84 -2 = 16 -32 -2 = -18

also: S(4|-18).