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Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -2x +5y = -12 .

Bestimme x so, dass (x|0) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach y = 0 in die Gleichung ein und erhält:

-2x +50 = -12

Jetzt kann man die Gleichung nach x auflösen:

-2x +50 = -12
-2x = -12 |:(-2 )
x = 6

Die Lösung ist somit: (6|0)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 2x +2y = 18 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (3|6)
denn 2⋅3 +26 = 6 +12 = 18

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (5|4)
denn 2⋅5 +24 = 10 +8 = 18

Oder : (1|8)
denn 2⋅1 +28 = 2 +16 = 18

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x = 3 (I) -3x -3y = -15 (II)

Lösung einblenden

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung ja schon das x gegeben ist.

x = 3


Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch 3 ersetzen und dann nach y auflösen:

-3 · 3 -3y = -15
-9 -3y = -15
-3y -9 = -15 | +9
-3y = -6 |:(-3 )
y = 2

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = 3

Die Lösung des LGS ist damit: (3|2)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

3x +3y = -6 (I) x -4y = 13 (II)

Lösung einblenden
3x +3y = -6 (I) x -4y = 13 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x -4y = 13 | +4y
x = 13 +4y

Als neues LGS erhält man so:

3x +3y = -6 (I) x = ( 13 +4y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( 13 +4y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

3 · ( 13 +4y ) +3y = -6
39 +12y +3y = -6
15y +39 = -6 | -39
15y = -45 |:15
y = -3

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = 13 +4( -3 )

= 13 -12

= 1

also

x = 1

Die Lösung des LGS ist damit: (1|-3)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

4x +4y = 28 (I) -x +y = -5 (II)

Lösung einblenden
4x +4y = 28 (I) -x +y = -5 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

-x + y = -5
y - x = -5 | + x
y = -5 + x

Als neues LGS erhält man so:

4x +4y = 28 (I) +y = ( -5 + x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( -5 + x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

4x + 4 · ( -5 + x ) = 28
4x -20 +4x = 28
8x -20 = 28 | +20
8x = 48 |:8
x = 6

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = -5 +6

= 1

also

y = 1

Die Lösung des LGS ist damit: (6|1)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

3 4 x + 3 2 y = - 33 4 (I) 2 5 x +y = -5 (II)

Lösung einblenden
3 4 x + 3 2 y = - 33 4 (I) 2 5 x +y = -5 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

2 5 x + y = -5
y + 2 5 x = -5 |⋅ 5
5( y + 2 5 x) = -25
5y +2x = -25 | -2x
5y = -25 -2x |:5
y = -5 - 2 5 x

Als neues LGS erhält man so:

3 4 x + 3 2 y = - 33 4 (I) +y = ( -5 - 2 5 x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( -5 - 2 5 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

3 4 x + 3 2 · ( -5 - 2 5 x ) = - 33 4
3 4 x - 15 2 - 3 5 x = - 33 4
3 20 x - 15 2 = - 33 4 |⋅ 20
20( 3 20 x - 15 2 ) = -165
3x -150 = -165 | +150
3x = -15 |:3
x = -5

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = -5 - 2 5 ( -5 )

= -5 +2

= -3

also

y = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (-5|-3)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = -3 und y = 1 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

3x +5y = ?

-1x -3y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = -3 und y = 1 einsetzen und ausrechnen:

3x +5y = -9 +5 = -4

-1x -3y = 3 -3 = 0

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

3x +5y = -4

-1x -3y = 0

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

-4x +y = -3 (I) 16x -4y = 13 (II)

Lösung einblenden
-4x +y = -3 (I) 16x -4y = 13 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

-4x + y = -3
y -4x = -3 | +4x
y = -3 +4x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -3 +4x ) (I) 16x -4y = 13 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -3 +4x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

16x -4 · ( -3 +4x ) = 13
16x +12 -16x = 13
12 = 13 | -12
0 = 1

Diese Gleichung hat keine Lösung!

Da diese Gleichung keine Lösung hat, ist auch die Lösungsmenge des LGS leer.

LGS Anwendungen

Beispiel:

Carola war 4 Stunden wandern. Danach hat sie 3 Schokobonbons gegessen. Als sie diese Werte in ihre Fitness-App einträgt, meldet diese, dass sie durch beide Aktionen zusammen 1095 kcal Energie verbraucht hätte. Am Tag zuvor war sie 5 Stunden wandern und hat 3 Schokobonbons gegessen, wofür ihre Fitness-App einen Ernergieverbrauch von 1395 kcal berechnete. Wie viele kcal verliert man bei einer Stunde Wandern, wie viel kcal hat ein Schokobonbon?

Lösung einblenden

Wir bezeichnen x als kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern und y als kcal eines Schokobonbons und

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

4x -3y = 1095 (I) 5x -3y = 1395 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

4x -3y = 1095
-3y +4x = 1095 | -4x
-3y = 1095 -4x |:(-3 )
y = -365 + 4 3 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -365 + 4 3 x ) (I) 5x -3y = 1395 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -365 + 4 3 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

5x -3 · ( -365 + 4 3 x ) = 1395
5x +1095 -4x = 1395
x +1095 = 1395 | -1095
x = 300

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -365 + 4 3 300

= -365 +400

= 35

also

y = 35

Die Lösung des LGS ist damit: (300|35)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern (x-Wert): 300

kcal eines Schokobonbons (y-Wert): 35

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|12) und B(-1|0) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|12): 12 = 12 + b⋅1 +c

B(-1|0): 0 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
12 = 1 +1b +c |-1
0 = 1 -1b +c |-1


11 = 1b +c
-1 = -1b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = 11 (I) -b +c = -1 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-b + c = -1
c - b = -1 | + b
c = -1 + b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = 11 (I) +c = ( -1 + b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -1 + b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( -1 + b ) = 11
b -1 + b = 11
2b -1 = 11 | +1
2b = 12 |:2
b = 6

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -1 +6

= 5

also

c = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (6|5)

Jetzt können wir b=6 und c=5 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +6x +5

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|15) und B(1|-5) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|15): 15 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(1|-5): -5 = 12 + b⋅1 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
15 = 1 -1b +c |-1
-5 = 1 +1b +c |-1


14 = -1b +c
-6 = 1b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = 14 (I) b +c = -6 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

b + c = -6
c + b = -6 | - b
c = -6 - b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = 14 (I) +c = ( -6 - b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -6 - b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( -6 - b ) = 14
-b -6 - b = 14
-2b -6 = 14 | +6
-2b = 20 |:(-2 )
b = -10

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -6 - ( -10 )

= -6 +10

= 4

also

c = 4

Die Lösung des LGS ist damit: (-10|4)

Jetzt können wir b=-10 und c=4 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -10x +4

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 -10x +4

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 -10x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die -10x durch 2x und quadriert diese Ergebnis -5 zu 25. Diese 25 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 25, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 -10x +25 -25 +4

= ( x -5 ) 2 -25 +4

= ( x -5 ) 2 -21

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(5|-21).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 -10x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 -10x +4 nur um 4 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 -10x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 -10x = 0
x · ( x -10 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x -10 = 0 | +10
x2 = 10

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(5|y).

y = 5 2 -105 +4 = 25 -50 +4 = -21

also: S(5|-21).