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Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -4x - y = 23 .

Bestimme y so, dass (-5|y) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach x = -5 in die Gleichung ein und erhält:

-4( -5 ) - y = 23

Jetzt kann man die Gleichung nach y auflösen:

-4( -5 ) - y = 23
20 - y = 23
-y +20 = 23 | -20
-y = 3 |:(-1 )
y = -3

Die Lösung ist somit: (-5|-3)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 5x +5y = 35 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (4|3)
denn 5⋅4 +53 = 20 +15 = 35

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (9|-2)
denn 5⋅9 +5( - 2 ) = 45 -10 = 35

Oder : (-1|8)
denn 5⋅( - 1 ) +58 = -5 +40 = 35

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x = -3 (I) 4x +y = -13 (II)

Lösung einblenden

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung ja schon das x gegeben ist.

x = -3


Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch -3 ersetzen und dann nach y auflösen:

4 · ( -3 ) + y = -13
-12 + y = -13
y -12 = -13 | +12
y = -1

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (-3|-1)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-3x +y = -2 (I) 3x +4y = -23 (II)

Lösung einblenden
-3x +y = -2 (I) 3x +4y = -23 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

-3x + y = -2
y -3x = -2 | +3x
y = -2 +3x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -2 +3x ) (I) 3x +4y = -23 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -2 +3x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

3x + 4 · ( -2 +3x ) = -23
3x -8 +12x = -23
15x -8 = -23 | +8
15x = -15 |:15
x = -1

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -2 +3( -1 )

= -2 -3

= -5

also

y = -5

Die Lösung des LGS ist damit: (-1|-5)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

4x +4y = 28 (I) -3x +5y = 19 (II)

Lösung einblenden
4x +4y = 28 (I) -3x +5y = 19 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

4x +4y = 28
4y +4x = 28 | -4x
4y = 28 -4x |:4
y = 7 - x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 7 - x ) (I) -3x +5y = 19 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 7 - x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-3x + 5 · ( 7 - x ) = 19
-3x +35 -5x = 19
-8x +35 = 19 | -35
-8x = -16 |:(-8 )
x = 2

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = 7 - 2

= 5

also

y = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (2|5)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

1 5 x - 1 5 y = - 2 5 (I) - 1 5 x - 1 4 y = 17 20 (II)

Lösung einblenden
1 5 x - 1 5 y = - 2 5 (I) - 1 5 x - 1 4 y = 17 20 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

1 5 x - 1 5 y = - 2 5
- 1 5 y + 1 5 x = - 2 5 |⋅ 5
5( - 1 5 y + 1 5 x) = -2
-y + x = -2 | - x
-y = -2 - x |:(-1 )
y = 2 + x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 2 + x ) (I) - 1 5 x - 1 4 y = 17 20 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 2 + x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

- 1 5 x - 1 4 · ( 2 + x ) = 17 20
- 1 5 x - 1 2 - 1 4 x = 17 20
- 9 20 x - 1 2 = 17 20 |⋅ 20
20( - 9 20 x - 1 2 ) = 17
-9x -10 = 17 | +10
-9x = 27 |:(-9 )
x = -3

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = 2 -3

= -1

also

y = -1

Die Lösung des LGS ist damit: (-3|-1)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = -5 und y = 4 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

5x +3y = ?

1x -1y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = -5 und y = 4 einsetzen und ausrechnen:

5x +3y = -25 +12 = -13

1x -1y = -5 -4 = -9

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

5x +3y = -13

1x -1y = -9

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

-3x +9y = -9 (I) x -3y = 3 (II)

Lösung einblenden
-3x +9y = -9 (I) x -3y = 3 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x -3y = 3 | +3y
x = 3 +3y

Als neues LGS erhält man so:

-3x +9y = -9 (I) x = ( 3 +3y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( 3 +3y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

-3 · ( 3 +3y ) +9y = -9
-9 -9y +9y = -9
-9 = -9 | +9
0 = 0

Diese Gleichung hat unendlich viele Lösungen!

Diese Gleichung ist für jeden Wert von y gültig. Die Lösungsmenge der Gleichung und die des LGS sind also unendlich groß.

LGS Anwendungen

Beispiel:

Herr Maier zahlt für 2kg Äpfel und 3kg Birnen zusammen 11,2 Euro.Frau Müller zahlt für 2kg Äpfel und 2kg Birnen zusammen 9 Euro.Wie viel kostet ein Kilo Äpfel, wie viel ein Kilo Birnen ?

Lösung einblenden

Wir bezeichnen x als kg-Preis der Äpfel und y als kg-Preis der Birnen und

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

2x +3y = 11,2 (I) 2x +2y = 9 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

2x +3y = 11,2
3y +2x = 11,2 | -2x
3y = 11,2 -2x |:3
y = 3,7333 - 2 3 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 3,7333 - 2 3 x ) (I) 2x +2y = 9 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 3,7333 - 2 3 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

2x + 2 · ( 3,7333 - 2 3 x ) = 9
2x +7,4667 - 4 3 x = 9
2 3 x +7,4667 = 9 |⋅ 3
3( 2 3 x +7,4667 ) = 27
2x +22,4 = 27 | -22,4
2x = 4,6 |:2
x = 2,3

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = 3,7333 - 2 3 2,3

= 3,7333 - 4,6 3

= 3,7333333333333E+15 1,0E+15 - 23 15

also

y = 2.2

Die Lösung des LGS ist damit: (2.3|2.2)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

kg-Preis der Äpfel (x-Wert): 2.3

kg-Preis der Birnen (y-Wert): 2.2

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|9) und B(3|37) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|9): 9 = 12 + b⋅1 +c

B(3|37): 37 = 32 + b⋅3 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
9 = 1 +1b +c |-1
37 = 9 +3b +c |-9


8 = 1b +c
28 = 3b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = 8 (I) 3b +c = 28 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

3b + c = 28
c +3b = 28 | -3b
c = 28 -3b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = 8 (I) +c = ( 28 -3b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 28 -3b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( 28 -3b ) = 8
b +28 -3b = 8
-2b +28 = 8 | -28
-2b = -20 |:(-2 )
b = 10

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 28 -310

= 28 -30

= -2

also

c = -2

Die Lösung des LGS ist damit: (10|-2)

Jetzt können wir b=10 und c=-2 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +10x -2

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|4) und B(-2|15) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|4): 4 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(-2|15): 15 = ( - 2 )2 + b⋅( - 2 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
4 = 1 -1b +c |-1
15 = 4 -2b +c |-4


3 = -1b +c
11 = -2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = 3 (I) -2b +c = 11 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-2b + c = 11
c -2b = 11 | +2b
c = 11 +2b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = 3 (I) +c = ( 11 +2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 11 +2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( 11 +2b ) = 3
-b +11 +2b = 3
b +11 = 3 | -11
b = -8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 11 +2( -8 )

= 11 -16

= -5

also

c = -5

Die Lösung des LGS ist damit: (-8|-5)

Jetzt können wir b=-8 und c=-5 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -8x -5

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 -8x -5

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 -8x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die -8x durch 2x und quadriert diese Ergebnis -4 zu 16. Diese 16 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 16, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 -8x +16 -16 -5

= ( x -4 ) 2 -16 -5

= ( x -4 ) 2 -21

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(4|-21).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 -8x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 -8x -5 nur um -5 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 -8x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 -8x = 0
x · ( x -8 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x -8 = 0 | +8
x2 = 8

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(4|y).

y = 4 2 -84 -5 = 16 -32 -5 = -21

also: S(4|-21).