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Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -3x -2y = 18 .

Bestimme x so, dass (x|-6) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach y = -6 in die Gleichung ein und erhält:

-3x -2( -6 ) = 18

Jetzt kann man die Gleichung nach x auflösen:

-3x -2( -6 ) = 18
-3x +12 = 18 | -12
-3x = 6 |:(-3 )
x = -2

Die Lösung ist somit: (-2|-6)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 2x -5y = 13 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (-6|-5)
denn 2⋅( - 6 ) -5( - 5 ) = -12 +25 = 13

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (-11|-7)
denn 2⋅( - 11 ) -5( - 7 ) = -22 +35 = 13

Oder : (-1|-3)
denn 2⋅( - 1 ) -5( - 3 ) = -2 +15 = 13

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-x = 2 (I) 2x -3y = -19 (II)

Lösung einblenden
-x = 2 (I) 2x -3y = -19 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:

-x = 2 |:(-1 )
x = -2

Als neues LGS erhält man so:

x = -2 (I) 2x -3y = -19 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch -2 ersetzen und dann nach y auflösen:

2 · ( -2 ) -3y = -19
-4 -3y = -19
-3y -4 = -19 | +4
-3y = -15 |:(-3 )
y = 5

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -2

Die Lösung des LGS ist damit: (-2|5)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x +4y = -2 (I) -x -3y = 0 (II)

Lösung einblenden
x +4y = -2 (I) -x -3y = 0 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

-x -3y = 0 | +3y
-x = 3y |:(-1 )
x = -3y

Als neues LGS erhält man so:

x +4y = -2 (I) x = -3 y (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch -3y ersetzen und dann nach y auflösen:

1 · ( -3y ) +4y = -2
-3y +4y = -2
y = -2

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = -3( -2 )

= 6

also

x = 6

Die Lösung des LGS ist damit: (6|-2)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-5x +2y = 18 (I) -4x -4y = 48 (II)

Lösung einblenden
-5x +2y = 18 (I) -4x -4y = 48 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

-5x +2y = 18
2y -5x = 18 | +5x
2y = 18 +5x |:2
y = 9 + 5 2 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 9 + 5 2 x ) (I) -4x -4y = 48 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 9 + 5 2 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-4x -4 · ( 9 + 5 2 x ) = 48
-4x -36 -10x = 48
-14x -36 = 48 | +36
-14x = 84 |:(-14 )
x = -6

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = 9 + 5 2 ( -6 )

= 9 -15

= -6

also

y = -6

Die Lösung des LGS ist damit: (-6|-6)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2x + 1 2 y = -7 (I) x - 1 4 y = - 13 2 (II)

Lösung einblenden
2x + 1 2 y = -7 (I) x - 1 4 y = - 13 2 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x - 1 4 y = - 13 2 |⋅ 4
4( x - 1 4 y) = -26
4x - y = -26 | + y
4x = -26 + y |:4
x = - 13 2 + 1 4 y

Als neues LGS erhält man so:

2x + 1 2 y = -7 (I) x = ( - 13 2 + 1 4 y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( - 13 2 + 1 4 y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

2 · ( - 13 2 + 1 4 y ) + 1 2 y = -7
-13 + 1 2 y + 1 2 y = -7
y -13 = -7 | +13
y = 6

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = - 13 2 + 1 4 6

= - 13 2 + 3 2

= -5

also

x = -5

Die Lösung des LGS ist damit: (-5|6)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = 5 und y = 1 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

-2x -5y = ?

2x +2y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = 5 und y = 1 einsetzen und ausrechnen:

-2x -5y = -10 -5 = -15

2x +2y = 10 +2 = 12

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

-2x -5y = -15

2x +2y = 12

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

-9x +3y = -6 (I) 3x -y = 3 (II)

Lösung einblenden
-9x +3y = -6 (I) 3x -y = 3 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

3x - y = 3
-y +3x = 3 | -3x
-y = 3 -3x |:(-1 )
y = -3 +3x

Als neues LGS erhält man so:

-9x +3y = -6 (I) +y = ( -3 +3x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( -3 +3x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-9x + 3 · ( -3 +3x ) = -6
-9x -9 +9x = -6
-9 = -6 | +9
0 = 3

Diese Gleichung hat keine Lösung!

Da diese Gleichung keine Lösung hat, ist auch die Lösungsmenge des LGS leer.

LGS Anwendungen

Beispiel:

Carola war 5 Stunden wandern. Danach hat sie 5 Schokobonbons gegessen. Als sie diese Werte in ihre Fitness-App einträgt, meldet diese, dass sie durch beide Aktionen zusammen 525 kcal Energie verbraucht hätte. Am Tag zuvor war sie 4 Stunden wandern und hat 5 Schokobonbons gegessen, wofür ihre Fitness-App einen Ernergieverbrauch von 375 kcal berechnete. Wie viele kcal verliert man bei einer Stunde Wandern, wie viel kcal hat ein Schokobonbon?

Lösung einblenden

Wir bezeichnen x als kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern und y als kcal eines Schokobonbons und

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

5x -5y = 525 (I) 4x -5y = 375 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

5x -5y = 525
-5y +5x = 525 | -5x
-5y = 525 -5x |:(-5 )
y = -105 + x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -105 + x ) (I) 4x -5y = 375 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -105 + x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

4x -5 · ( -105 + x ) = 375
4x +525 -5x = 375
-x +525 = 375 | -525
-x = -150 |:(-1 )
x = 150

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -105 +150

= 45

also

y = 45

Die Lösung des LGS ist damit: (150|45)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern (x-Wert): 150

kcal eines Schokobonbons (y-Wert): 45

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|-10) und B(2|17) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|-10): -10 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(2|17): 17 = 22 + b⋅2 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-10 = 1 -1b +c |-1
17 = 4 +2b +c |-4


-11 = -1b +c
13 = 2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = -11 (I) 2b +c = 13 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

2b + c = 13
c +2b = 13 | -2b
c = 13 -2b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = -11 (I) +c = ( 13 -2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 13 -2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( 13 -2b ) = -11
-b +13 -2b = -11
-3b +13 = -11 | -13
-3b = -24 |:(-3 )
b = 8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 13 -28

= 13 -16

= -3

also

c = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (8|-3)

Jetzt können wir b=8 und c=-3 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +8x -3

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|5) und B(3|25) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|5): 5 = 12 + b⋅1 +c

B(3|25): 25 = 32 + b⋅3 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
5 = 1 +1b +c |-1
25 = 9 +3b +c |-9


4 = 1b +c
16 = 3b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = 4 (I) 3b +c = 16 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

3b + c = 16
c +3b = 16 | -3b
c = 16 -3b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = 4 (I) +c = ( 16 -3b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 16 -3b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( 16 -3b ) = 4
b +16 -3b = 4
-2b +16 = 4 | -16
-2b = -12 |:(-2 )
b = 6

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 16 -36

= 16 -18

= -2

also

c = -2

Die Lösung des LGS ist damit: (6|-2)

Jetzt können wir b=6 und c=-2 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +6x -2

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 +6x -2

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 +6x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die 6x durch 2x und quadriert diese Ergebnis 3 zu 9. Diese 9 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 9, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 +6x +9 -9 -2

= ( x +3 ) 2 -9 -2

= ( x +3 ) 2 -11

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(-3|-11).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 +6x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 +6x -2 nur um -2 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 +6x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 +6x = 0
x ( x +6 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x +6 = 0 | -6
x2 = -6

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(-3|y).

y = ( -3 ) 2 +6( -3 ) -2 = 9 -18 -2 = -11

also: S(-3|-11).