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Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 2x + y = -2 .

Bestimme y so, dass (-2|y) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach x = -2 in die Gleichung ein und erhält:

2( -2 ) + y = -2

Jetzt kann man die Gleichung nach y auflösen:

2( -2 ) + y = -2
-4 + y = -2
y -4 = -2 | +4
y = 2

Die Lösung ist somit: (-2|2)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -x -2y = 0.

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (6|-3)
denn -1⋅6 -2( - 3 ) = -6 +6 = 0

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (4|-2)
denn -1⋅4 -2( - 2 ) = -4 +4 = 0

Oder : (8|-4)
denn -1⋅8 -2( - 4 ) = -8 +8 = 0

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-x -3y = 0 (I) -4x = 12 (II)

Lösung einblenden
-x -3y = 0 (I) -4x = 12 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:

-4x = 12 |:(-4 )
x = -3

Als neues LGS erhält man so:

-x -3y = 0 (I) x = -3 (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch -3 ersetzen und dann nach y auflösen:

-1 · ( -3 ) -3y = 0
3 -3y = 0
-3y +3 = 0 | -3
-3y = -3 |:(-3 )
y = 1

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -3

Die Lösung des LGS ist damit: (-3|1)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x +4y = 11 (I) x -4y = -21 (II)

Lösung einblenden
x +4y = 11 (I) x -4y = -21 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x -4y = -21 | +4y
x = -21 +4y

Als neues LGS erhält man so:

x +4y = 11 (I) x = ( -21 +4y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( -21 +4y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

1 · ( -21 +4y ) +4y = 11
-21 +4y +4y = 11
8y -21 = 11 | +21
8y = 32 |:8
y = 4

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = -21 +44

= -21 +16

= -5

also

x = -5

Die Lösung des LGS ist damit: (-5|4)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-3x -y = 0 (I) x +4y = 0 (II)

Lösung einblenden
-3x -y = 0 (I) x +4y = 0 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +4y = 0 | -4y
x = -4y

Als neues LGS erhält man so:

-3x -y = 0 (I) x = -4 y (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch -4y ersetzen und dann nach y auflösen:

-3 · ( -4y ) - y = 0
12y - y = 0
11y = 0 |:11
y = 0

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = -40

= 0

also

x = -0

Die Lösung des LGS ist damit: (-0|0)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

0 = -3x -4y (I)
-3x -2y = 0 (II)

Lösung einblenden

Zuerst formen wir die beiden Gleichungen so um, dass links nur noch die Variablen und rechts nur noch die Zahlenwerte stehen:

0 = -3x -4y | + 3x +4y (I)
-3x -2y = 0 (II)
3x +4y = 0 (I) -3x -2y = 0 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

3x +4y = 0
4y +3x = 0 | -3x
4y = -3x |:4
y = - 3 4 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = - 3 4 x (I) -3x -2y = 0 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch - 3 4 x ersetzen und dann nach x auflösen:

-3x -2 · ( - 3 4 x ) = 0
-3x + 3 2 x = 0
- 3 2 x = 0 |⋅ 2
-3x = 0 |:(-3 )
x = 0

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = - 3 4 ( 0 )

= 0

also

y = 0

Die Lösung des LGS ist damit: (0|0)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = -4 und y = -2 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

-4x -5y = ?

-8x -7y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = -4 und y = -2 einsetzen und ausrechnen:

-4x -5y = 16 +10 = 26

-8x -7y = 32 +14 = 46

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

-4x -5y = 26

-8x -7y = 46

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

-4x -4y = -1 (I) 2x +2y = 1 (II)

Lösung einblenden
-4x -4y = -1 (I) 2x +2y = 1 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

-4x -4y = -1
-4y -4x = -1 | +4x
-4y = -1 +4x |:(-4 )
y = 1 4 - x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 1 4 - x ) (I) 2x +2y = 1 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 1 4 - x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

2x + 2 · ( 1 4 - x ) = 1
2x + 1 2 -2x = 1
1 2 = 1 | - 1 2
0 = 1 2

Diese Gleichung hat keine Lösung!

Da diese Gleichung keine Lösung hat, ist auch die Lösungsmenge des LGS leer.

LGS Anwendungen

Beispiel:

In einem Raum brennen 2 LED-Leuchtmittel gleichen Typs und 9 baugleiche Halogenleuchten. Insgesamt verbrauchen alle Lichter in diesem Raum 231 Watt. In einem anderen Raum verbrauchen 4 LED-Leuchtmittel und 9 Halogenleuchten zusammen 237 Watt.Wie viel Watt verbraucht eine LED-Lampe, wie viel eine Halogenlampe?

Lösung einblenden

Wir bezeichnen x als Stromverbrauch einer LED und y als Stromverbrauch einer Halogenlampe und

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

2x +9y = 231 (I) 4x +9y = 237 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

2x +9y = 231
9y +2x = 231 | -2x
9y = 231 -2x |:9
y = 77 3 - 2 9 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 77 3 - 2 9 x ) (I) 4x +9y = 237 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 77 3 - 2 9 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

4x + 9 · ( 77 3 - 2 9 x ) = 237
4x +231 -2x = 237
2x +231 = 237 | -231
2x = 6 |:2
x = 3

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = 77 3 - 2 9 3

= 77 3 - 2 3

= 25

also

y = 25

Die Lösung des LGS ist damit: (3|25)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

Stromverbrauch einer LED (x-Wert): 3

Stromverbrauch einer Halogenlampe (y-Wert): 25

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|7) und B(1|3) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|7): 7 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(1|3): 3 = 12 + b⋅1 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
7 = 1 -1b +c |-1
3 = 1 +1b +c |-1


6 = -1b +c
2 = 1b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = 6 (I) b +c = 2 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

b + c = 2
c + b = 2 | - b
c = 2 - b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = 6 (I) +c = ( 2 - b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 2 - b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( 2 - b ) = 6
-b +2 - b = 6
-2b +2 = 6 | -2
-2b = 4 |:(-2 )
b = -2

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 2 - ( -2 )

= 2 +2

= 4

also

c = 4

Die Lösung des LGS ist damit: (-2|4)

Jetzt können wir b=-2 und c=4 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -2x +4

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|-2) und B(-2|-7) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|-2): -2 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(-2|-7): -7 = ( - 2 )2 + b⋅( - 2 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-2 = 1 -1b +c |-1
-7 = 4 -2b +c |-4


-3 = -1b +c
-11 = -2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = -3 (I) -2b +c = -11 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-2b + c = -11
c -2b = -11 | +2b
c = -11 +2b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = -3 (I) +c = ( -11 +2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -11 +2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( -11 +2b ) = -3
-b -11 +2b = -3
b -11 = -3 | +11
b = 8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -11 +28

= -11 +16

= 5

also

c = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (8|5)

Jetzt können wir b=8 und c=5 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +8x +5

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 +8x +5

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 +8x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die 8x durch 2x und quadriert diese Ergebnis 4 zu 16. Diese 16 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 16, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 +8x +16 -16 +5

= ( x +4 ) 2 -16 +5

= ( x +4 ) 2 -11

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(-4|-11).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 +8x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 +8x +5 nur um 5 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 +8x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 +8x = 0
x ( x +8 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x +8 = 0 | -8
x2 = -8

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(-4|y).

y = ( -4 ) 2 +8( -4 ) +5 = 16 -32 +5 = -11

also: S(-4|-11).