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Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -3x - y = 3 .

Bestimme y so, dass (-2|y) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach x = -2 in die Gleichung ein und erhält:

-3( -2 ) - y = 3

Jetzt kann man die Gleichung nach y auflösen:

-3( -2 ) - y = 3
6 - y = 3
-y +6 = 3 | -6
-y = -3 |:(-1 )
y = 3

Die Lösung ist somit: (-2|3)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: -5x -2y = 16 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (-4|2)
denn -5⋅( - 4 ) -22 = 20 -4 = 16

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (-6|7)
denn -5⋅( - 6 ) -27 = 30 -14 = 16

Oder : (-2|-3)
denn -5⋅( - 2 ) -2( - 3 ) = 10 +6 = 16

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

4x +4y = 16 (I) 4x = 24 (II)

Lösung einblenden
4x +4y = 16 (I) 4x = 24 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:

4x = 24 |:4
x = 6

Als neues LGS erhält man so:

4x +4y = 16 (I) x = 6 (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch 6 ersetzen und dann nach y auflösen:

4 · 6 +4y = 16
24 +4y = 16
4y +24 = 16 | -24
4y = -8 |:4
y = -2

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = 6

Die Lösung des LGS ist damit: (6|-2)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

3x +2y = 8 (I) x +3y = -9 (II)

Lösung einblenden
3x +2y = 8 (I) x +3y = -9 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +3y = -9 | -3y
x = -9 -3y

Als neues LGS erhält man so:

3x +2y = 8 (I) x = ( -9 -3y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( -9 -3y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

3 · ( -9 -3y ) +2y = 8
-27 -9y +2y = 8
-7y -27 = 8 | +27
-7y = 35 |:(-7 )
y = -5

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = -9 -3( -5 )

= -9 +15

= 6

also

x = 6

Die Lösung des LGS ist damit: (6|-5)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-3x +y = 8 (I) -x -4y = -19 (II)

Lösung einblenden
-3x +y = 8 (I) -x -4y = -19 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

-x -4y = -19 | +4y
-x = -19 +4y |:(-1 )
x = 19 -4y

Als neues LGS erhält man so:

-3x +y = 8 (I) x = ( 19 -4y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( 19 -4y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

-3 · ( 19 -4y ) + y = 8
-57 +12y + y = 8
13y -57 = 8 | +57
13y = 65 |:13
y = 5

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = 19 -45

= 19 -20

= -1

also

x = -1

Die Lösung des LGS ist damit: (-1|5)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

- 1 5 x - 1 3 y = - 8 5 (I) - 1 3 x -y = - 16 3 (II)

Lösung einblenden
- 1 5 x - 1 3 y = - 8 5 (I) - 1 3 x -y = - 16 3 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

- 1 3 x - y = - 16 3
-y - 1 3 x = - 16 3 |⋅ 3
3( -y - 1 3 x) = -16
-3y - x = -16 | + x
-3y = -16 + x |:(-3 )
y = 16 3 - 1 3 x

Als neues LGS erhält man so:

- 1 5 x - 1 3 y = - 8 5 (I) +y = ( 16 3 - 1 3 x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( 16 3 - 1 3 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

- 1 5 x - 1 3 · ( 16 3 - 1 3 x ) = - 8 5
- 1 5 x - 16 9 + 1 9 x = - 8 5
- 4 45 x - 16 9 = - 8 5 |⋅ 45
45( - 4 45 x - 16 9 ) = -72
-4x -80 = -72 | +80
-4x = 8 |:(-4 )
x = -2

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = 16 3 - 1 3 ( -2 )

= 16 3 + 2 3

= 6

also

y = 6

Die Lösung des LGS ist damit: (-2|6)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = 1 und y = 1 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

2x -5y = ?

-2x +6y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = 1 und y = 1 einsetzen und ausrechnen:

2x -5y = 2 -5 = -3

-2x +6y = -2 +6 = 4

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

2x -5y = -3

-2x +6y = 4

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

-3x -3y = 6 (I) 5x +3y = -12 (II)

Lösung einblenden
-3x -3y = 6 (I) 5x +3y = -12 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

-3x -3y = 6
-3y -3x = 6 | +3x
-3y = 6 +3x |:(-3 )
y = -2 - x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -2 - x ) (I) 5x +3y = -12 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -2 - x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

5x + 3 · ( -2 - x ) = -12
5x -6 -3x = -12
2x -6 = -12 | +6
2x = -6 |:2
x = -3

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -2 - ( -3 )

= -2 +3

= 1

also

y = 1

Die Lösung des LGS ist damit: (-3|1)

LGS Anwendungen

Beispiel:

Wenn man zu einer Zahl x das 2-fache einer anderen Zahl y addiert, so erhält man 15. Wenn man aber vom 6-fachen von x 3 mal die Zahl y subtrahiert, so erhält man 15. Bestimme x und y.

Lösung einblenden

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

x +2y = 15 (I) 6x -3y = 15 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +2y = 15 | -2y
x = 15 -2y

Als neues LGS erhält man so:

x = ( 15 -2y ) (I) 6x -3y = 15 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch ( 15 -2y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

6 · ( 15 -2y ) -3y = 15
90 -12y -3y = 15
-15y +90 = 15 | -90
-15y = -75 |:(-15 )
y = 5

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

x = 15 -25

= 15 -10

= 5

also

x = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (5|5)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

x (x-Wert): 5

y (y-Wert): 5

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|-1) und B(-4|2) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|-1): -1 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(-4|2): 2 = ( - 4 )2 + b⋅( - 4 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-1 = 1 -1b +c |-1
2 = 16 -4b +c |-16


-2 = -1b +c
-14 = -4b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = -2 (I) -4b +c = -14 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-4b + c = -14
c -4b = -14 | +4b
c = -14 +4b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = -2 (I) +c = ( -14 +4b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -14 +4b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( -14 +4b ) = -2
-b -14 +4b = -2
3b -14 = -2 | +14
3b = 12 |:3
b = 4

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -14 +44

= -14 +16

= 2

also

c = 2

Die Lösung des LGS ist damit: (4|2)

Jetzt können wir b=4 und c=2 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +4x +2

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|5) und B(2|10) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|5): 5 = 12 + b⋅1 +c

B(2|10): 10 = 22 + b⋅2 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
5 = 1 +1b +c |-1
10 = 4 +2b +c |-4


4 = 1b +c
6 = 2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = 4 (I) 2b +c = 6 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

2b + c = 6
c +2b = 6 | -2b
c = 6 -2b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = 4 (I) +c = ( 6 -2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 6 -2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( 6 -2b ) = 4
b +6 -2b = 4
-b +6 = 4 | -6
-b = -2 |:(-1 )
b = 2

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 6 -22

= 6 -4

= 2

also

c = 2

Die Lösung des LGS ist damit: (2|2)

Jetzt können wir b=2 und c=2 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +2x +2

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 +2x +2

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 +2x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die 2x durch 2x und quadriert diese Ergebnis 1 zu 1. Diese 1 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 1, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 +2x +1 -1 +2

= ( x +1 ) 2 -1 +2

= ( x +1 ) 2 +1

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(-1|1).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 +2x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 +2x +2 nur um 2 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 +2x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 +2x = 0
x · ( x +2 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x +2 = 0 | -2
x2 = -2

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(-1|y).

y = ( -1 ) 2 +2( -1 ) +2 = 1 -2 +2 = 1

also: S(-1|1).