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Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 2x -4y = -4 .

Bestimme y so, dass (-6|y) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach x = -6 in die Gleichung ein und erhält:

2( -6 ) -4y = -4

Jetzt kann man die Gleichung nach y auflösen:

2( -6 ) -4y = -4
-12 -4y = -4
-4y -12 = -4 | +12
-4y = 8 |:(-4 )
y = -2

Die Lösung ist somit: (-6|-2)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 3x +3y = 0.

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (6|-6)
denn 3⋅6 +3( - 6 ) = 18 -18 = 0

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (9|-9)
denn 3⋅9 +3( - 9 ) = 27 -27 = 0

Oder : (3|-3)
denn 3⋅3 +3( - 3 ) = 9 -9 = 0

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2x +y = 12 (I) +2y = 12 (II)

Lösung einblenden
2x +y = 12 (I) +2y = 12 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung gar kein x mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach y umstellen:

2y = 12 |:2
y = 6

Als neues LGS erhält man so:

2x +y = 12 (I) +y = 6 (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch 6 ersetzen und dann nach x auflösen:

2x + 1 · 6 = 12
2x +6 = 12 | -6
2x = 6 |:2
x = 3

Somit haben wir eine Lösung für x.

Für y haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: y = 6

Die Lösung des LGS ist damit: (3|6)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

3x +3y = 21 (I) x +4y = 13 (II)

Lösung einblenden
3x +3y = 21 (I) x +4y = 13 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +4y = 13 | -4y
x = 13 -4y

Als neues LGS erhält man so:

3x +3y = 21 (I) x = ( 13 -4y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( 13 -4y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

3 · ( 13 -4y ) +3y = 21
39 -12y +3y = 21
-9y +39 = 21 | -39
-9y = -18 |:(-9 )
y = 2

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = 13 -42

= 13 -8

= 5

also

x = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (5|2)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2x +2y = 22 (I) x +2y = 17 (II)

Lösung einblenden
2x +2y = 22 (I) x +2y = 17 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +2y = 17 | -2y
x = 17 -2y

Als neues LGS erhält man so:

2x +2y = 22 (I) x = ( 17 -2y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( 17 -2y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

2 · ( 17 -2y ) +2y = 22
34 -4y +2y = 22
-2y +34 = 22 | -34
-2y = -12 |:(-2 )
y = 6

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = 17 -26

= 17 -12

= 5

also

x = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (5|6)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-4y = 5x -7 (I)
x = 2 - y (II)

Lösung einblenden

Zuerst formen wir die beiden Gleichungen so um, dass links nur noch die Variablen und rechts nur noch die Zahlenwerte stehen:

-4y = 5x -7 | -5x (I)
x = 2 - y | + y (II)
-5x -4y = -7 (I) x +y = 2 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

x + y = 2
y + x = 2 | - x
y = 2 - x

Als neues LGS erhält man so:

-5x -4y = -7 (I) +y = ( 2 - x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( 2 - x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-5x -4 · ( 2 - x ) = -7
-5x -8 +4x = -7
-x -8 = -7 | +8
-x = 1 |:(-1 )
x = -1

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = 2 - ( -1 )

= 2 +1

= 3

also

y = 3

Die Lösung des LGS ist damit: (-1|3)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = 4 und y = -2 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

1x -1y = ?

-1x +4y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = 4 und y = -2 einsetzen und ausrechnen:

1x -1y = 4 +2 = 6

-1x +4y = -4 -8 = -12

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

1x -1y = 6

-1x +4y = -12

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

4x -y = 2 (I) -4x -3y = 6 (II)

Lösung einblenden
4x -y = 2 (I) -4x -3y = 6 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

4x - y = 2
-y +4x = 2 | -4x
-y = 2 -4x |:(-1 )
y = -2 +4x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -2 +4x ) (I) -4x -3y = 6 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -2 +4x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-4x -3 · ( -2 +4x ) = 6
-4x +6 -12x = 6
-16x +6 = 6 | -6
-16x = 0 |:(-16 )
x = 0

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -2 +4( 0 )

= -2 +0

= -2

also

y = -2

Die Lösung des LGS ist damit: (0|-2)

LGS Anwendungen

Beispiel:

Wenn man zu einer Zahl x das 5-fache einer anderen Zahl y addiert, so erhält man 7. Wenn man aber vom 2-fachen von x 3 mal die Zahl y subtrahiert, so erhält man 1. Bestimme x und y.

Lösung einblenden

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

x +5y = 7 (I) 2x -3y = 1 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +5y = 7 | -5y
x = 7 -5y

Als neues LGS erhält man so:

x = ( 7 -5y ) (I) 2x -3y = 1 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch ( 7 -5y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

2 · ( 7 -5y ) -3y = 1
14 -10y -3y = 1
-13y +14 = 1 | -14
-13y = -13 |:(-13 )
y = 1

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

x = 7 -51

= 7 -5

= 2

also

x = 2

Die Lösung des LGS ist damit: (2|1)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

x (x-Wert): 2

y (y-Wert): 1

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|-5) und B(2|-4) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|-5): -5 = 12 + b⋅1 +c

B(2|-4): -4 = 22 + b⋅2 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-5 = 1 +1b +c |-1
-4 = 4 +2b +c |-4


-6 = 1b +c
-8 = 2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = -6 (I) 2b +c = -8 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

2b + c = -8
c +2b = -8 | -2b
c = -8 -2b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = -6 (I) +c = ( -8 -2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -8 -2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( -8 -2b ) = -6
b -8 -2b = -6
-b -8 = -6 | +8
-b = 2 |:(-1 )
b = -2

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -8 -2( -2 )

= -8 +4

= -4

also

c = -4

Die Lösung des LGS ist damit: (-2|-4)

Jetzt können wir b=-2 und c=-4 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -2x -4

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|10) und B(1|2) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|10): 10 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(1|2): 2 = 12 + b⋅1 +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
10 = 1 -1b +c |-1
2 = 1 +1b +c |-1


9 = -1b +c
1 = 1b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = 9 (I) b +c = 1 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

b + c = 1
c + b = 1 | - b
c = 1 - b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = 9 (I) +c = ( 1 - b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 1 - b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( 1 - b ) = 9
-b +1 - b = 9
-2b +1 = 9 | -1
-2b = 8 |:(-2 )
b = -4

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 1 - ( -4 )

= 1 +4

= 5

also

c = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (-4|5)

Jetzt können wir b=-4 und c=5 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -4x +5

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 -4x +5

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 -4x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die -4x durch 2x und quadriert diese Ergebnis -2 zu 4. Diese 4 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 4, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 -4x +4 -4 +5

= ( x -2 ) 2 -4 +5

= ( x -2 ) 2 +1

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(2|1).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 -4x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 -4x +5 nur um 5 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 -4x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 -4x = 0
x · ( x -4 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x -4 = 0 | +4
x2 = 4

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(2|y).

y = 2 2 -42 +5 = 4 -8 +5 = 1

also: S(2|1).