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Klasse 9-10
Kursstufe
cosh
nach Aufgabentypen suchen
Aufgabentypen anhand von Beispielen durchstöbern
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Wert zum Einsetzen finden
Beispiel:
Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: = .
Bestimme y so, dass (4|y) eine Lösung dieser Gleichung ist.
Man setzt einfach x = 4 in die Gleichung ein und erhält:
=
Jetzt kann man die Gleichung nach y auflösen:
| = | |||
| = | |||
| = | | | ||
| = | |:() | ||
| = |
Die Lösung ist somit: (4|-6)
Wert zum Einsetzen finden (offen)
Beispiel:
Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: = .
Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.
Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (-1|-4)
denn
-3⋅
Eine weitere Lösung wäre aber auch: (2|-1)
denn -3⋅
Oder : (-4|-7)
denn -3⋅
LGS (1 Var. schon aufgelöst)
Beispiel:
Löse das lineare Gleichungssystem:
Man erkennt, dass in der 1. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:
|
|
= |
|
|:( |
|
|
= |
|
Als neues LGS erhält man so:
Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x
durch
|
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= | ||
|
|
= | ||
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= | |
|
|
|
|
= |
|
|:( |
|
|
= |
|
Somit haben wir eine Lösung für y.
Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x =
Die Lösung des LGS ist damit: (1|2)
LGS (1 Var. ohne Koeff.)
Beispiel:
Löse das lineare Gleichungssystem:
Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:
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= |
|
|
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|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
Als neues LGS erhält man so:
Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y
durch (
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= |
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|
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= |
|
|
|
|
= |
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|
|
|
|
= |
|
|: |
|
|
= |
|
Somit haben wir eine Lösung für x.
Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:
y =
=
=
also
y = -1
Die Lösung des LGS ist damit: (-4|-1)
LGS (Standard)
Beispiel:
Löse das lineare Gleichungssystem:
Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:
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|
= |
|
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|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
|:( |
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|
= |
|
Als neues LGS erhält man so:
Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y
durch (
|
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= |
|
|
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|
= |
|
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|
= |
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|⋅ 4 |
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= |
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|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
|:( |
|
|
= |
|
Somit haben wir eine Lösung für x.
Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:
y =
=
=
also
y = -4
Die Lösung des LGS ist damit: (5|-4)
LGS (vorher umformen)
Beispiel:
Löse das lineare Gleichungssystem:
Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:
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= |
|
|
|
|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
|:( |
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|
= |
|
Als neues LGS erhält man so:
Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y
durch (
|
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= |
|
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= |
|
|
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|
= |
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|⋅ 4 |
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= |
|
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|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
|:( |
|
|
= |
|
Somit haben wir eine Lösung für x.
Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:
y =
=
=
also
y = 5
Die Lösung des LGS ist damit: (5|5)
LGS zu Lösungen finden
Beispiel:
Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = 3 und y = 2 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.
Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:
-3x
-5x
Jetzt muss man einfach die Lösungen x = 3 und y = 2 einsetzen und ausrechnen:
-3x
-5x
So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:
-3x
-5x
LGS Lösungsvielfalt erkennen
Beispiel:
Bestimme die Lösungsmenge:
Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:
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= |
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|
|
= |
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|
= |
|
|:( |
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|
= |
|
Als neues LGS erhält man so:
Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y
durch (
|
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= |
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|
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|
= |
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|
|
|
= |
|
|⋅ 2 |
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= |
|
|
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|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
|:( |
|
|
= |
|
Somit haben wir eine Lösung für x.
Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:
y =
=
=
also
y = 1
Die Lösung des LGS ist damit: (-5|1)
LGS Anwendungen
Beispiel:
In einem Raum brennen 6 LED-Leuchtmittel gleichen Typs und 7 baugleiche Halogenleuchten. Insgesamt verbrauchen alle Lichter in diesem Raum 263 Watt. In einem anderen Raum verbrauchen 5 LED-Leuchtmittel und 6 Halogenleuchten zusammen 225 Watt.Wie viel Watt verbraucht eine LED-Lampe, wie viel eine Halogenlampe?
Wir bezeichnen x als Stromverbrauch einer LED und y als Stromverbrauch einer Halogenlampe und
Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:
Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:
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= |
|
|
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= |
|
|
|
|
|
= |
|
|: |
|
|
= |
|
Als neues LGS erhält man so:
Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y
durch (
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= |
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|
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|
= |
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|
|
|
= |
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|⋅ 7 |
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= |
|
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|
|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
|:( |
|
|
= |
|
Somit haben wir eine Lösung für x.
Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:
y =
=
=
also
y = 35
Die Lösung des LGS ist damit: (3|35)
Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:
Stromverbrauch einer LED (x-Wert): 3
Stromverbrauch einer Halogenlampe (y-Wert): 35
quadr. Funktionterm bestimmen
Beispiel:
Die Punkte A(1|4) und B(-1|-4) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.
Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.
Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:
A(1|4): 4 =
B(-1|-4): -4 =
Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
4 = 1
-4 = 1
3 = 1b +c
-5 = -1b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:
|
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= |
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|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
Als neues LGS erhält man so:
Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c
durch (
|
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= |
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|
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= |
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= |
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|
|
|
|
= |
|
|: |
|
|
= |
|
Somit haben wir eine Lösung für b.
Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:
c =
=
also
c = -1
Die Lösung des LGS ist damit: (4|-1)
Jetzt können wir b=
Scheitel aus 2 Punkten bestimmen
Beispiel:
Die Punkte A(-1|-2) und B(-3|-6) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.
Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.
Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:
Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:
A(-1|-2): -2 =
B(-3|-6): -6 =
Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-2 = 1
-6 = 9
-3 = -1b +c
-15 = -3b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:
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|
= |
|
|
|
|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
Als neues LGS erhält man so:
Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c
durch (
|
|
= |
|
|
|
|
= |
|
|
|
|
= |
|
|
|
|
|
= |
|
|: |
|
|
= |
|
Somit haben wir eine Lösung für b.
Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:
c =
=
=
also
c = 3
Die Lösung des LGS ist damit: (6|3)
Jetzt können wir b=
Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:
1. Weg
Man erweitert die ersten beiden Summanden (
=
=
=
Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(-3|-6).
2. Weg
Wir betrachten nun nur
Von
|
|
= | ||
|
|
= |
Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.
1. Fall:
| x1 | = |
2. Fall:
|
|
= | |
|
|
| x2 | = |
|
Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(-3|y).
y =
also: S(-3|-6).
