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Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 3x -3y = 9 .

Bestimme x so, dass (x|-1) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach y = -1 in die Gleichung ein und erhält:

3x -3( -1 ) = 9

Jetzt kann man die Gleichung nach x auflösen:

3x -3( -1 ) = 9
3x +3 = 9 | -3
3x = 6 |:3
x = 2

Die Lösung ist somit: (2|-1)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: 3x +5y = 7 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (4|-1)
denn 3⋅4 +5( - 1 ) = 12 -5 = 7

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (9|-4)
denn 3⋅9 +5( - 4 ) = 27 -20 = 7

Oder : (-1|2)
denn 3⋅( - 1 ) +52 = -3 +10 = 7

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

4x = -4 (I) 2x +2y = 0 (II)

Lösung einblenden
4x = -4 (I) 2x +2y = 0 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:

4x = -4 |:4
x = -1

Als neues LGS erhält man so:

x = -1 (I) 2x +2y = 0 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch -1 ersetzen und dann nach y auflösen:

2 · ( -1 ) +2y = 0
-2 +2y = 0
2y -2 = 0 | +2
2y = 2 |:2
y = 1

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -1

Die Lösung des LGS ist damit: (-1|1)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x -3y = -2 (I) 4x -y = -19 (II)

Lösung einblenden
x -3y = -2 (I) 4x -y = -19 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

4x - y = -19
-y +4x = -19 | -4x
-y = -19 -4x |:(-1 )
y = 19 +4x

Als neues LGS erhält man so:

x -3y = -2 (I) +y = ( 19 +4x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( 19 +4x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

x -3 · ( 19 +4x ) = -2
x -57 -12x = -2
-11x -57 = -2 | +57
-11x = 55 |:(-11 )
x = -5

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = 19 +4( -5 )

= 19 -20

= -1

also

y = -1

Die Lösung des LGS ist damit: (-5|-1)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-5x +2y = 21 (I) -4x -y = 9 (II)

Lösung einblenden
-5x +2y = 21 (I) -4x -y = 9 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem y ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach y umstellt:

-4x - y = 9
-y -4x = 9 | +4x
-y = 9 +4x |:(-1 )
y = -9 -4x

Als neues LGS erhält man so:

-5x +2y = 21 (I) +y = ( -9 -4x ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das y durch ( -9 -4x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-5x + 2 · ( -9 -4x ) = 21
-5x -18 -8x = 21
-13x -18 = 21 | +18
-13x = 39 |:(-13 )
x = -3

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

y = -9 -4( -3 )

= -9 +12

= 3

also

y = 3

Die Lösung des LGS ist damit: (-3|3)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-2x -3y = x +18 (I)
x +2( 5 +2y) = 1 (II)

Lösung einblenden

Zuerst formen wir die beiden Gleichungen so um, dass links nur noch die Variablen und rechts nur noch die Zahlenwerte stehen:

-2x -3y = x +18 (I)
x +2( 5 +2y) = 1 (II)
-2x -3y = x +18 | -x (I)
x +10 +4y = 1 | -10 (II)
-3x -3y = 18 (I) x +4y = -9 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +4y = -9 | -4y
x = -9 -4y

Als neues LGS erhält man so:

-3x -3y = 18 (I) x = ( -9 -4y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( -9 -4y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

-3 · ( -9 -4y ) -3y = 18
27 +12y -3y = 18
9y +27 = 18 | -27
9y = -9 |:9
y = -1

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = -9 -4( -1 )

= -9 +4

= -5

also

x = -5

Die Lösung des LGS ist damit: (-5|-1)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = -2 und y = 5 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

-3x +2y = ?

1x -4y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = -2 und y = 5 einsetzen und ausrechnen:

-3x +2y = 6 +10 = 16

1x -4y = -2 -20 = -22

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

-3x +2y = 16

1x -4y = -22

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

16x -12y = -10 (I) -4x +3y = 2 (II)

Lösung einblenden
16x -12y = -10 (I) -4x +3y = 2 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

16x -12y = -10
-12y +16x = -10 | -16x
-12y = -10 -16x |:(-12 )
y = 5 6 + 4 3 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 5 6 + 4 3 x ) (I) -4x +3y = 2 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 5 6 + 4 3 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

-4x + 3 · ( 5 6 + 4 3 x ) = 2
-4x + 5 2 +4x = 2
5 2 = 2 | - 5 2
0 = - 1 2

Diese Gleichung hat keine Lösung!

Da diese Gleichung keine Lösung hat, ist auch die Lösungsmenge des LGS leer.

LGS Anwendungen

Beispiel:

Wenn man zu einer Zahl x das 5-fache einer anderen Zahl y addiert, so erhält man 14. Wenn man aber vom 5-fachen von x 5 mal die Zahl y subtrahiert, so erhält man 10. Bestimme x und y.

Lösung einblenden

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

x +5y = 14 (I) 5x -5y = 10 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +5y = 14 | -5y
x = 14 -5y

Als neues LGS erhält man so:

x = ( 14 -5y ) (I) 5x -5y = 10 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch ( 14 -5y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

5 · ( 14 -5y ) -5y = 10
70 -25y -5y = 10
-30y +70 = 10 | -70
-30y = -60 |:(-30 )
y = 2

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

x = 14 -52

= 14 -10

= 4

also

x = 4

Die Lösung des LGS ist damit: (4|2)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

x (x-Wert): 4

y (y-Wert): 2

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(1|-2) und B(-2|25) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(1|-2): -2 = 12 + b⋅1 +c

B(-2|25): 25 = ( - 2 )2 + b⋅( - 2 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-2 = 1 +1b +c |-1
25 = 4 -2b +c |-4


-3 = 1b +c
21 = -2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
b +c = -3 (I) -2b +c = 21 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-2b + c = 21
c -2b = 21 | +2b
c = 21 +2b

Als neues LGS erhält man so:

b +c = -3 (I) +c = ( 21 +2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 21 +2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

b + 1 · ( 21 +2b ) = -3
b +21 +2b = -3
3b +21 = -3 | -21
3b = -24 |:3
b = -8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 21 +2( -8 )

= 21 -16

= 5

also

c = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (-8|5)

Jetzt können wir b=-8 und c=5 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -8x +5

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|-3) und B(-2|-8) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|-3): -3 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(-2|-8): -8 = ( - 2 )2 + b⋅( - 2 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-3 = 1 -1b +c |-1
-8 = 4 -2b +c |-4


-4 = -1b +c
-12 = -2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = -4 (I) -2b +c = -12 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-2b + c = -12
c -2b = -12 | +2b
c = -12 +2b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = -4 (I) +c = ( -12 +2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -12 +2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( -12 +2b ) = -4
-b -12 +2b = -4
b -12 = -4 | +12
b = 8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -12 +28

= -12 +16

= 4

also

c = 4

Die Lösung des LGS ist damit: (8|4)

Jetzt können wir b=8 und c=4 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +8x +4

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 +8x +4

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 +8x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die 8x durch 2x und quadriert diese Ergebnis 4 zu 16. Diese 16 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 16, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 +8x +16 -16 +4

= ( x +4 ) 2 -16 +4

= ( x +4 ) 2 -12

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(-4|-12).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 +8x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 +8x +4 nur um 4 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 +8x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 +8x = 0
x · ( x +8 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x +8 = 0 | -8
x2 = -8

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(-4|y).

y = ( -4 ) 2 +8( -4 ) +4 = 16 -32 +4 = -12

also: S(-4|-12).