nach Aufgabentypen suchen

Aufgabentypen anhand von Beispielen durchstöbern

Browserfenster aktualisieren (F5), um neue Beispiele bei den Aufgabentypen zu sehen

Wert zum Einsetzen finden

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: x -2y = -17 .

Bestimme x so, dass (x|5) eine Lösung dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Man setzt einfach y = 5 in die Gleichung ein und erhält:

x -25 = -17

Jetzt kann man die Gleichung nach x auflösen:

x -25 = -17
x -10 = -17 | +10
x = -7

Die Lösung ist somit: (-7|5)

Wert zum Einsetzen finden (offen)

Beispiel:

Gegeben ist die Gleichung mit 2 Variablen: x -2y = 17 .

Bestimme eine mögliche Lösung (x|y) dieser Gleichung ist.

Lösung einblenden

Eine (der unendlich vielen) Lösungen wäre beispielsweise: (5|-6)
denn 1⋅5 -2( - 6 ) = 5 +12 = 17

Eine weitere Lösung wäre aber auch: (3|-7)
denn 1⋅3 -2( - 7 ) = 3 +14 = 17

Oder : (7|-5)
denn 1⋅7 -2( - 5 ) = 7 +10 = 17

LGS (1 Var. schon aufgelöst)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

4x +3y = -27 (I) -x = 6 (II)

Lösung einblenden
4x +3y = -27 (I) -x = 6 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung gar kein y mehr da ist.
Deswegen können wir diese Zeile sehr einfach nach x umstellen:

-x = 6 |:(-1 )
x = -6

Als neues LGS erhält man so:

4x +3y = -27 (I) x = -6 (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch -6 ersetzen und dann nach y auflösen:

4 · ( -6 ) +3y = -27
-24 +3y = -27
3y -24 = -27 | +24
3y = -3 |:3
y = -1

Somit haben wir eine Lösung für y.

Für x haben wir die Lösung ja oben schon erhalten: x = -6

Die Lösung des LGS ist damit: (-6|-1)

LGS (1 Var. ohne Koeff.)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

2x +y = 6 (I) x -4y = 21 (II)

Lösung einblenden
2x +y = 6 (I) x -4y = 21 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x -4y = 21 | +4y
x = 21 +4y

Als neues LGS erhält man so:

2x +y = 6 (I) x = ( 21 +4y ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das x durch ( 21 +4y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

2 · ( 21 +4y ) + y = 6
42 +8y + y = 6
9y +42 = 6 | -42
9y = -36 |:9
y = -4

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

x = 21 +4( -4 )

= 21 -16

= 5

also

x = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (5|-4)

LGS (Standard)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

x +4y = 12 (I) -4x +4y = 32 (II)

Lösung einblenden
x +4y = 12 (I) -4x +4y = 32 (II)

Man erkennt, dass in der 1. Gleichung kein Koeffizient vor dem x ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach x umstellt:

x +4y = 12 | -4y
x = 12 -4y

Als neues LGS erhält man so:

x = ( 12 -4y ) (I) -4x +4y = 32 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das x durch ( 12 -4y ) ersetzen und dann nach y auflösen:

-4 · ( 12 -4y ) +4y = 32
-48 +16y +4y = 32
20y -48 = 32 | +48
20y = 80 |:20
y = 4

Somit haben wir eine Lösung für y.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

x = 12 -44

= 12 -16

= -4

also

x = -4

Die Lösung des LGS ist damit: (-4|4)

LGS (vorher umformen)

Beispiel:

Löse das lineare Gleichungssystem:

-7x -27 + y = -5x -2y (I)
2( 19 -2y) = -3x (II)

Lösung einblenden

Zuerst formen wir die beiden Gleichungen so um, dass links nur noch die Variablen und rechts nur noch die Zahlenwerte stehen:

-7x -27 + y = -5x -2y (I)
2( 19 -2y) = -3x (II)
-7x -27 + y = -5x -2y | + 27 +5x +2y (I)
38 -4y = -3x | -38 +3x (II)
-2x +3y = 27 (I) 3x -4y = -38 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

-2x +3y = 27
3y -2x = 27 | +2x
3y = 27 +2x |:3
y = 9 + 2 3 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( 9 + 2 3 x ) (I) 3x -4y = -38 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( 9 + 2 3 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

3x -4 · ( 9 + 2 3 x ) = -38
3x -36 - 8 3 x = -38
1 3 x -36 = -38 |⋅ 3
3( 1 3 x -36 ) = -114
x -108 = -114 | +108
x = -6

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = 9 + 2 3 ( -6 )

= 9 -4

= 5

also

y = 5

Die Lösung des LGS ist damit: (-6|5)

LGS zu Lösungen finden

Beispiel:

Finde ein lineares Gleichungssystem, bei dem x = 2 und y = -2 Lösungen sind.
Dabei darf keiner der Koeffizienten =0 sein.

Lösung einblenden

Eigentlich kann man die Koeffizienten vor x und y frei wählen, z.B.:

1x +2y = ?

4x +7y = ?

Jetzt muss man einfach die Lösungen x = 2 und y = -2 einsetzen und ausrechnen:

1x +2y = 2 -4 = -2

4x +7y = 8 -14 = -6

So erhält mam als eine von unendlich vielen Lösungen:

1x +2y = -2

4x +7y = -6

LGS Lösungsvielfalt erkennen

Beispiel:

Bestimme die Lösungsmenge:

-2x +2y = -2 (I) 8x -8y = 8 (II)

Lösung einblenden
-2x +2y = -2 (I) 8x -8y = 8 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

-2x +2y = -2
2y -2x = -2 | +2x
2y = -2 +2x |:2
y = -1 + x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -1 + x ) (I) 8x -8y = 8 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -1 + x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

8x -8 · ( -1 + x ) = 8
8x +8 -8x = 8
8 = 8 | -8
0 = 0

Diese Gleichung hat unendlich viele Lösungen!

Diese Gleichung ist für jeden Wert von x gültig. Die Lösungsmenge der Gleichung und die des LGS sind also unendlich groß.

LGS Anwendungen

Beispiel:

Carola war 6 Stunden wandern. Danach hat sie 5 Schokobonbons gegessen. Als sie diese Werte in ihre Fitness-App einträgt, meldet diese, dass sie durch beide Aktionen zusammen 1575 kcal Energie verbraucht hätte. Am Tag zuvor war sie 5 Stunden wandern und hat 5 Schokobonbons gegessen, wofür ihre Fitness-App einen Ernergieverbrauch von 1275 kcal berechnete. Wie viele kcal verliert man bei einer Stunde Wandern, wie viel kcal hat ein Schokobonbon?

Lösung einblenden

Wir bezeichnen x als kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern und y als kcal eines Schokobonbons und

Aus den Sätzen der Aufgabenstellung ergibt sich somit folgendes lineare Gleichungssystem:

6x -5y = 1575 (I) 5x -5y = 1275 (II)

Wir stellen die 1. Gleichung nach y um:

6x -5y = 1575
-5y +6x = 1575 | -6x
-5y = 1575 -6x |:(-5 )
y = -315 + 6 5 x

Als neues LGS erhält man so:

+y = ( -315 + 6 5 x ) (I) 5x -5y = 1275 (II)

Wegen der 1. Zeile können wir nun in der 2. Zeile das y durch ( -315 + 6 5 x ) ersetzen und dann nach x auflösen:

5x -5 · ( -315 + 6 5 x ) = 1275
5x +1575 -6x = 1275
-x +1575 = 1275 | -1575
-x = -300 |:(-1 )
x = 300

Somit haben wir eine Lösung für x.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 1. Zeile ein:

y = -315 + 6 5 300

= -315 +360

= 45

also

y = 45

Die Lösung des LGS ist damit: (300|45)

Bezogen auf die Anwendungsaufgabe ergibt sich nun als Lösung:

kcal-Verbrauch bei einer Stunde Wandern (x-Wert): 300

kcal eines Schokobonbons (y-Wert): 45

quadr. Funktionterm bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|12) und B(-2|23) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme einen Funktionsterm dieser Parabel.

Lösung einblenden

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|12): 12 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(-2|23): 23 = ( - 2 )2 + b⋅( - 2 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
12 = 1 -1b +c |-1
23 = 4 -2b +c |-4


11 = -1b +c
19 = -2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = 11 (I) -2b +c = 19 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-2b + c = 19
c -2b = 19 | +2b
c = 19 +2b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = 11 (I) +c = ( 19 +2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( 19 +2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( 19 +2b ) = 11
-b +19 +2b = 11
b +19 = 11 | -19
b = -8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = 19 +2( -8 )

= 19 -16

= 3

also

c = 3

Die Lösung des LGS ist damit: (-8|3)

Jetzt können wir b=-8 und c=3 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 -8x +3

Scheitel aus 2 Punkten bestimmen

Beispiel:

Die Punkte A(-1|-3) und B(-2|-8) liegen auf einer verschobenen Normalparabel.

Bestimme die Koordinaten des Scheitels dieser Parabel.

Lösung einblenden

Um den Scheitel dieser Parabel bestimmen zu können, müssen wir zuerst den Funktionsterm dieser Parabel berechnen:

Wir setzen einfach bei beiden Punkten A und B jeweils den x- und den y-Wert in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c ein:

A(-1|-3): -3 = ( - 1 )2 + b⋅( - 1 ) +c

B(-2|-8): -8 = ( - 2 )2 + b⋅( - 2 ) +c

Damit erhalten wir ein LGS (lineares Gleichungssystem):
-3 = 1 -1b +c |-1
-8 = 4 -2b +c |-4


-4 = -1b +c
-12 = -2b +c
Wir vertauschen die linke mit der rechten Seite und lösen dann das LGS:
-b +c = -4 (I) -2b +c = -12 (II)

Man erkennt, dass in der 2. Gleichung kein Koeffizient vor dem c ist.
Deswegen ist es am einfachsten, wenn man diese Zeile nach c umstellt:

-2b + c = -12
c -2b = -12 | +2b
c = -12 +2b

Als neues LGS erhält man so:

-b +c = -4 (I) +c = ( -12 +2b ) (II)

Wegen der 2. Zeile können wir nun in der 1. Zeile das c durch ( -12 +2b ) ersetzen und dann nach b auflösen:

-b + 1 · ( -12 +2b ) = -4
-b -12 +2b = -4
b -12 = -4 | +12
b = 8

Somit haben wir eine Lösung für b.

Diese setzen wir nun in die bereits umgestellte 2. Zeile ein:

c = -12 +28

= -12 +16

= 4

also

c = 4

Die Lösung des LGS ist damit: (8|4)

Jetzt können wir b=8 und c=4 in die allgemeine Funktionsgleichung y = x² + bx + c einsetzen und erhalten so den Funktionsterm:

y= x 2 +8x +4

Jetzt müssen wir noch den Scheitel dieser Parabel bestimmen:

1. Weg

y= x 2 +8x +4

Man erweitert die ersten beiden Summanden ( x 2 +8x ) zu einem 'binomischen Formel'-Term. Dazu teilt man die 8x durch 2x und quadriert diese Ergebnis 4 zu 16. Diese 16 fügt man dann an dritter Stelle in die Summe ein. So erhält man einen Term der Form x² ± 2xb + b², den man mit der binomischen Formel als (x ± b)² schreiben kann. Damit der Funktionsterm aber nicht verändert wird muss man die 16, die man an 3. Stelle eingefügt hat, danach auch wieder abziehen.

= x 2 +8x +16 -16 +4

= ( x +4 ) 2 -16 +4

= ( x +4 ) 2 -12

Jetzt kann man den Scheitel leicht ablesen: S(-4|-12).


2. Weg

Wir betrachten nun nur x 2 +8x . Deren Parabel sieht ja genau gleich aus wie x 2 +8x +4 nur um 4 nach oben/unten verschoben. Das heißt beide Parabeln haben ihren Scheitel an der gleichen x-Stelle.

Von x 2 +8x können wir aber über Ausklammern und den Satz vom Nullprodukt sehr leicht die Nullstellen bestimmen.

x 2 +8x = 0
x · ( x +8 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x +8 = 0 | -8
x2 = -8

Aus Symmetriegründen muss der Scheitel genau in der Mitte zwischen den Nullstellen liegen, also S(-4|y).

y = ( -4 ) 2 +8( -4 ) +4 = 16 -32 +4 = -12

also: S(-4|-12).