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Sinus und Thaleskreis (leicht)

Beispiel:

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Das große Dreieck ist gleichschenklig.

Der blaue Halbkreis hat einen Durchmesser von u = 5 cm.

Die Länge der gemeinsamen Kante der beiden Dreiecke beträgt v = 4.28 cm.

Bestimme die fehlende Winkelweite α.

Lösung einblenden

Am blauen Thaleskreis erkennt man sofort, dass γ ein rechter Winkel sein muss.

Nach der Definition des Sinus gilt im rechtwinkligen Dreieck sin(β)= Gegenkathete Hypotenuse

Damit folgt sin(β)= 4.28cm 5cm =0.856 und somit β=58.9°

Wegen der Winkelsumme im Dreieck muss gelten: 90° + β + φ = 180°.
Somit gilt φ = 90° - β° = 31.1°.

Wegen der Gleichschenkligkeit des großen Dreiecks muss nun aber β und (α+φ) gleich groß sein.

Mit α+31.1°=β=58.9° gilt nun: α = 27.7°

Sinus und Thaleskreis (schwer)

Beispiel:

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Das große Dreieck ist gleichschenklig. Bestimme die Länge der Strecke PQ.

Lösung einblenden

Am blauen Thaleskreis über dem ersten Dreieck erkennt man sofort, dass γ ein rechter Winkel sein muss.

Aufgrund der Winkelsumme im ersten Dreieck folgt β + γ + 25° = 180°.

Daraus folgt β = 180° - 90° - 25° = 65°

Mit Hilfe des Sinus kann man nun die Länge der gemeinsamen Seite g der beiden Dreiecke berechnen:

Da g die Gegenkathete von β ist, gilt: sin(β)=sin(65°) = g 5.5cm

Damit folgt g = sin(65°) ⋅ 5.5cm ≈ 5cm

Als Nebenwinkel von γ muss natürlich auch δ ein rechter Winkel sein.

Aufgrund der Gleichschenkligkeit des großen Dreiecks muss β und (α+25°) gleich groß sein. Damit gilt 65° = α + 25°, woraus folgt: α = 40°

Mit der Winkelsumme im zweiten Dreieck folgt nun ε = 90° - α = 90° - 40° = 50°

Nun können wir in diesem Dreieck den Sinus anwenden und so die gesuchte Seite PQ herausfinden: sin(ε)= g PQ

Setzt man die bekannten Werte ein, so folgt sin(50°)= 5 PQ

Damit folgt: PQ = 5 sin(50°) ≈ 6.5cm

Winkel zw. Punkten im Koordinatensystem

Beispiel:

Berechne alle Längen und Winkel im Dreick ABC mit A(0|-1), B(5|-1) und C(5|3).

Runde die Ergebnisse auf eine Nachkommastelle.

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Wenn man die drei Punkte in ein Koordinatensystem einträgt, erkennt man sofort, dass (zwischen B und C) a = 4 und (zwischen A und B) c = 5 sein müssen. Weil das Dreieck rechtwinklig ist, kann man b (zwischen A und C), also die Hypotenuse, mit dem Satz des Pythagoras berechnen:

Dreiecks mit Hilfe des Satzes des Pythagoras berechnen.

b2 = 42 + 52

b2 = 16 + 25

b2 = 41

b = 41 6.4

Da a (zwischen B und C) und c (zwischen A und B) parallel zu den Koordinatenachsen sind, muss der Winkel in B β = 90° sein.

Den Winkel α können wir mit dem Tangens berechnen:

tan(α) = Gegenkathete Ankathete = 4 5 = 0.8

Daraus folgt: α = arctan(0.8) ≈ 38.7°.

Wegen der Winkelsumme von 180° im Dreieck folgt: γ = 90°-38.7° = 51.3°

Trigonometrie Anwendungen

Beispiel:

Die Klasse 9a möchte vermessen wie hoch ihr Schulhaus ist. Dazu messen sie in einiger Entfernung zum Schulhaus den Winkel β = 22,2° zwischen der Horizontalen und der Sichtlinie zur Schulhausspitze. d=16m näher am Schulhaus beträgt dieser Winkel α = 31,2°. Wie hoch ist das Schulhaus?

Lösung einblenden

Wir nennen die Entfernung vom näheren Messpunkt bis zum Punkt senkrecht unter der Schulhausspitze x und die gesuchte Höhe des Schulhauses h.
Dann gilt in dem kleineren rechten Dreieck:

(I) tan(31.2°)= h x

In dem größeren rechtwinkligen Dreick vom entfernten Messpunkt bis zum Schulhaus gilt dann:

(II) tan(22.2°)= h x + 16

Wenn wir nun beide Glecihungen nach x auflösen, können wir diese gleichsetzen

(I) tan(31.2°)= h x | ⋅ x

(I) tan(31.2°) ⋅ x =h |:tan(31.2°)

(I) x = h tan(31.2°)

Jetzt die Gleichung (II):

(II) tan(22.2°)= h x + 16 | ⋅ (x+ 16)

(II) tan(22.2°) ⋅ (x+ 16) = h |:tan(31.2°)

(II) x + 16= h tan(22.2°) | -16

(II) x = h tan(22.2°) - 16

Jetzt kann man die rechten Seiten der beiden Gleichungen gleichsetzen:

h tan(31.2°) = h tan(22.2°) - 16

h 0.6056 = h 0.4081 - 16

1 0.6056 ⋅ h = 1 0.4081 ⋅ h - 16

1.6512 h = 2.4504 h - 16 | - 1.6512 + 16

16 = 0.7992 h | : 0.7992

20.0193 = h

Das Schulhaus ist also ungefähr h=20m hoch.