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Ort nach t Zeiteinheiten

Beispiel:

Eine Rakete startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (-50|50|250) (alle Angaben in Meter). Nach 2s ist es im Punkt B (-650|-250|450) angelangt.
Wo ist die Rakete nach 9s?

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Das Bewegungsobjekt legt in 2s den Vektor AB = ( -600 -300 200 ) zurück.
In 1s legt es also den Vektor 1 2 ( -600 -300 200 ) = ( -300 -150 100 ) zurück.

Die Flugbahn/Bewegungsbahn kann als Gerade g mit g: x = ( -50 50 250 ) +t ( -300 -150 100 ) dargestellt werden, wobei der Parameter t dabei einfach als Zeit betrachtet werden kann. Nach 9 s befindet es sich also im Punkt mit dem Ortsvektor
OP = ( -50 50 250 ) +9 ( -300 -150 100 ) = ( -2750 -1300 1150 ) , also im Punkt P(-2750|-1300|1150).

Strecke nach t Zeiteinheiten

Beispiel:

Eine Rakete startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (250|-250|100) (alle Angaben in Meter). Nach 1s ist es im Punkt B (-50|200|200) angelangt.
Wie weit ist die Rakete nach 4s geflogen?

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Das Bewegungsobjekt legt in 1s den Vektor AB = ( -300 450 100 ) zurück.

Die Flugbahn/Bewegungsbahn kann als Gerade g mit g: x = ( 250 -250 100 ) +t ( -300 450 100 ) dargestellt werden, wobei der Parameter t dabei einfach als Zeit betrachtet werden kann. Nach 4 s befindet es sich also im Punkt mit dem Ortsvektor
OP = ( 250 -250 100 ) +4 ( -300 450 100 ) = ( -950 1550 500 ) , also im Punkt P(-950|1550|500).

Das Bewegungsobjekt hat sich dann von A(250|-250|100) nach P(-950|1550|500) bewegt, also um den Vektor AP = ( -1200 1800 400 ) . Dessen Länge ist (-1200) 2 + 18002 + 400 2 = 4840000 = 2200m.

Geschwindigkeit in km/h

Beispiel:

Ein Heißluftballon startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (20|20|30) (alle Angaben in Meter). Nach 3min ist er im Punkt B (200|-190|210) angelangt.
Gib die Geschwindigkeit des Heißluftballons in km/h an?

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Das Bewegungsobjekt legt in 3min den Vektor AB = ( 180 -210 180 ) zurück.
In 1min legt es also den Vektor 1 3 ( 180 -210 180 ) = ( 60 -70 60 ) zurück. Dieser Vektor hat die Länge = 60 2 + (-70)2 + 60 2 = 12100 = 110.
Die Geschwindigkeit ist also v=110 m min = 6.6 km h

Zeit zu gegebener Höhe gesucht

Beispiel:

Ein Flugzeug startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (-50|-10|40) (alle Angaben in Meter). Nach 1s ist es im Punkt B (-70|10|50) angelangt.
Wann hat das Flugzeug die Höhe von 140m erreicht?

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Das Bewegungsobjekt legt in 1s den Vektor AB = ( -20 20 10 ) zurück.

Die Flugbahn/Bewegungsbahn kann als Gerade g mit g: x = ( -50 -10 40 ) +t ( -20 20 10 ) dargestellt werden, wobei der Parameter t dabei einfach als Zeit betrachtet werden kann.

In 1s steigt (bzw. sinkt) das Bewegungsobjekt um 10m (Änderung in der x3-Koordinate). Um von 40 auf 140m (also 100m) zu steigen (bzw. fallen), muss es also 100 10 s = 10s lang steigen (bzw. sinken).

Geschwindigkeit rückwärts

Beispiel:

Eine Leuchtrakete befindet sich zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (250|100|150) und fliegt mit einer konstanten Geschwindigkeit von 1980km/h in Richtung des Punktes B (2950|-1700|750) (alle Koordinatenangaben in Meter).
Wann kommt sie im Punkt B an?

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Zuerst rechnen wir die Geschwindigkeit von km/h in m s um: v= 1980000 m 3600 s = 550 m s .
Die Länge des Vektors AB = ( 2700 -1800 600 ) ist 2700 2 + (-1800)2 + 600 2 = 10890000 = 3300 m.
Bei einer Geschwindigkeit von 550 m s . braucht er für diese Strecke 3300 550 s = 6s.
Punkt B wird als nach 6s erreicht.

Höhe nach x Kilometern

Beispiel:

Ein Heißluftballon startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (0|-12|0) (alle Angaben in Meter). Da der Wind extrem gleichmäßig ist, fliegt er mit konstanter Geschwindigkeit auf einer geradlinigen Bahn. Nach 1min ist er im Punkt B (12|0|6) angelangt.
Welche Höhe hat der Heißluftballon, wenn er 1,08 km zurückgelegt hat?

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Das Bewegungsobjekt legt in 1 min den Vektor AB = ( 12 12 6 ) zurück.
Die Geradengleichung x = ( 0 -12 0 ) +t ( 12 12 6 ) beschreibt also den Ortsvektor zu dem Punkt, an dem sich das Bewegungsobjekt nach t min befindet.
Dieser Richtungsvektor (der in 1 min zurückgelegt wird) hat die Länge = 12 2 + 122 + 6 2 = 324 = 18.
Die Geschwindigkeit ist also v=18 m min
Für die Strecke von 1.08 km braucht es also 1080 18 min = 60min
Nach dieser Zeit befindet es sich dann im Punkt mit dem Ortsvektor
OP = ( 0 -12 0 ) +60 ( 12 12 6 ) = ( 720 708 360 ) , also im Punkt P(720|708|360).

Die Höhe in diesem Punkt ist einfach die x3-Koordinate, also 360 (in m).

Abstand zweier Objekte

Beispiel:

Die Position eines Flugzeugs F1 zum Zeitpunkt t ist gegeben durch x = ( 4 1 1 ) +t ( -5 5 0 ) . (alle Koordinaten in km; t in Minuten seit Beobachtungsbeginn). Ein zweites Flugzeug F2 startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (20|-5|8) . Nach 5min ist es im Punkt B (-5|25|-2) angelangt.
Wie weit sind die beiden Flugzeuge nach 2min von einander entfernt?

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F2 legt in 5min den Vektor AB = ( -25 30 -10 ) zurück.
In 1min legt es also den Vektor 1 5 ( -25 30 -10 ) = ( -5 6 -2 ) zurück. Die Flugbahn/Bewegungsbahn kann als Gerade g2 mit g2: x = ( 20 -5 8 ) +t ( -5 6 -2 ) dargestellt werden, wobei der Parameter t dabei einfach als Zeit betrachtet werden kann.

F1 ist nach 2min an der Stelle P1 ( 4 1 1 ) +2 ( -5 5 0 ) = ( -6 11 1 ) ; F2 an der Stelle P2 ( 20 -5 8 ) +2 ( -5 6 -2 ) = ( 10 7 4 ) .

Wir berechnen zuerst den Verbindungsvektor zwischen P1(-6|11|1) und P2(10|7|4):
P1P2 = ( 10-( - 6 ) 7-11 4-1 ) = ( 16 -4 3 )
Die Länge dieses Vektors ist dann der Abstand zwischen P1 und P2
d=| P1P2 | = | ( 16 -4 3 ) | = 16 2 + (-4)2 + 3 2 = 281 ≈ 16.76305461424

Der Abstand ist also ca. 16.76 km.

Gleiche Höhe bei 2 Objekten

Beispiel:

Die Position eines Flugzeugs F1 zum Zeitpunkt t ist gegeben durch x = ( -6 -9 0,7 ) +t ( 6 -5 0,3 ) . (alle Koordinaten in km; t in Minuten seit Beobachtungsbeginn). Ein zweites Flugzeug F2 startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (4|-29|1,7) . Nach 3min ist es im Punkt B (10|-29|2) angelangt.
Wann sind die beiden Flugzeuge auf gleicher Höhe?

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Das Flugzeug F2 legt in 3min den Vektor AB = ( 6 0 0.3 ) zurück.
In 1min legt es also den Vektor 1 3 ( 6 0 0.3 ) = ( 2 0 0.1 ) zurück. Die Flugbahn/Bewegungsbahn kann als Gerade g2 mit g2: x = ( 4 -29 1.7 ) +t ( 2 0 0.1 ) dargestellt werden, wobei der Parameter t dabei einfach als Zeit betrachtet werden kann.

Um den Zeitpunkt zu finden, wann beide die gleiche Höhe haben, muss einfach ein t gefunden werden, bei dem die x3-Koordinate bei beiden Gleichungen gleich groß ist, also:

0,3t +0,7 = 0,1t +1,7 | -0,7 -0,1t
0,2t = 1 |:0,2
t = 5

nach 5 min sind also beide auf gleicher Höhe: 0,35 +0,7 = 2.2 = 0,15 +1,7


Höhendifferenz der Flugbahnen

Beispiel:

Die Position eines Flugzeugs F1 zum Zeitpunkt t ist gegeben durch x = ( 3 2 0,9 ) +t ( 3 1 0,1 ) . (alle Koordinaten in km; t in Minuten seit Beobachtungsbeginn). Ein zweites Flugzeug F2 startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (53|21|0) . Nach 2min ist es im Punkt B (43|17|0,4) angelangt.
Ein Beobachter steht direkt senkrecht unter dem scheinbaren Schnittpunkt der beiden Flugbahnen. Wie hoch ist an dieser Stelle der Höhenunterschied der beiden Flugbahnen tatsächlich?

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Das Flugzeug F2 legt in 2min den Vektor AB = ( -10 -4 0.4 ) zurück.
In 1min legt es also den Vektor 1 2 ( -10 -4 0.4 ) = ( -5 -2 0.2 ) zurück. Die Flugbahn/Bewegungsbahn kann als Gerade g2 mit g2: x = ( 53 21 0 ) +t ( -5 -2 0.2 ) dargestellt werden, wobei der Parameter t dabei einfach als Zeit betrachtet werden kann.

Den scheinbaren Schnittpunkt der beiden Bewegungsbahnen, den man von direkt darüber oder direkt darunter sehen könnte, berechnet man indem man die x1- und x2-Koordinaten der beiden Geradengleichungen gleichsetzt.

( 3 2 0.9 ) +s ( 3 1 0.1 ) = ( 53 21 0 ) +t ( -5 -2 0.2 ) da ja aber nur die x1- und x2-Koordinaten gleich sein müssen ergibt sich folgendes LGS:

3+3s= 53-5t2+1s= 21-2t

3s +5t = 50 (I) s +2t = 19 (II)
3s +5t = 50 (I) s +2t = 19 (II)

langsame Rechnung einblenden1·(I) -3·(II)

3s 5t = 50 (I) ( 3 -3 )s +( 5 -6 )t = ( 50 -57 ) (II)
3s +5t = 50 (I) -1t = -7 (II)
Zeile (II): -1t = -7

t = 7

eingesetzt in Zeile (I):

3s +5·(7 ) = 50 | -35
3 s = 15 | : 3

s = 5

L={(5 |7 )}

Das heißt also, dass das Flugzeug F1 nach 5min und das Flugzeug F2 nach 7min an diesem 'x1-x2-Schnittpunkt' ist.

das Flugzeug F1 ist also nach 5min bei ( 3 2 0.9 ) +5 ( 3 1 0.1 ) = ( 18 7 1.4 ) , während das Flugzeug F2 nach 7min bei ( 53 21 0 ) +7 ( -5 -2 0.2 ) = ( 18 7 1.4 ) ist.

Sie haben dort also die selben x1- und x2-Koordinaten, in der Höhe (x3-Koordinate) haben sie jedoch einen Unterschied von

1.4 - 1.4 = 0 km

Strecke nach t Zeiteinheiten

Beispiel:

Eine Rakete startet zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (250|-200|100) (alle Angaben in Meter). Nach 1s ist es im Punkt B (-50|-650|200) angelangt.
Wie weit ist die Rakete nach 2s geflogen?

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Das Bewegungsobjekt legt in 1s den Vektor AB = ( -300 -450 100 ) zurück.

Die Flugbahn/Bewegungsbahn kann als Gerade g mit g: x = ( 250 -200 100 ) +t ( -300 -450 100 ) dargestellt werden, wobei der Parameter t dabei einfach als Zeit betrachtet werden kann. Nach 2 s befindet es sich also im Punkt mit dem Ortsvektor
OP = ( 250 -200 100 ) +2 ( -300 -450 100 ) = ( -350 -1100 300 ) , also im Punkt P(-350|-1100|300).

Das Bewegungsobjekt hat sich dann von A(250|-200|100) nach P(-350|-1100|300) bewegt, also um den Vektor AP = ( -600 -900 200 ) . Dessen Länge ist (-600) 2 + (-900)2 + 200 2 = 1210000 = 1100m.

Geschwindigkeit rückwärts

Beispiel:

Eine Leuchtrakete befindet sich zum Zeitpunkt t=0 im Punkt A (100|-150|150) und fliegt mit einer konstanten Geschwindigkeit von 1620km/h in Richtung des Punktes B (300|-500|350) (alle Koordinatenangaben in Meter).
Wann kommt sie im Punkt B an?

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Zuerst rechnen wir die Geschwindigkeit von km/h in m s um: v= 1620000 m 3600 s = 450 m s .
Die Länge des Vektors AB = ( 200 -350 200 ) ist 200 2 + (-350)2 + 200 2 = 202500 = 450 m.
Bei einer Geschwindigkeit von 450 m s . braucht er für diese Strecke 450 450 s = 1s.
Punkt B wird als nach 1s erreicht.