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Dezimalzahl als Bruch schreiben
Beispiel:
Gib die Zahl 7,452 als Bruch mit ganzen Zahlen in Zähler und Nenner an.
Da unsere Zahl 7,452 nach dem Komma 3 Stellen hat, verschieben wir das Komma im Zähler um 3 Stellen nach links und wählen dafür als Nenner 1000, also:
7,452 =
Bruch als Dezimalzahl schreiben
Beispiel:
Schreibe den Bruch als Dezimalzahl.
Wir erweitern den Bruch mit 2 damit wir im Nenner eine Zehner-Potenz haben (eine 1 und lauter Nullen).
=
Jetzt können wir einfach das Komma im Zähler um 3 Stellen nach links verschieben, um den Nenner loszuwerden:
= = 1,64
Dezimalzahl an der Zahlengeraden
Beispiel:
Gib die markierten Zahl an der Zahlengeraden als Bruch und als Dezimalzahl an:
Zuerst zählen wir die Strichchen zwischen 0 und 1 und erkennen, dass diese Strichchen eine Einheit in 5 gleichgroße Teile unterteilt, von denen somit jedes die Länge hat.
Man könnte jetzt einfach die Strichchen von der 0 bis zur Markierung zählen; schneller geht's aber, wenn man die ganzen Einheiten als zählt. In beiden Fällen erhält man als Zähler 7, weil die Markierung eben auf dem 7-ten Strichchen liegt.
Der gesuchte Bruch ist also:
Jetzt müssen wir eben noch den Bruch auf den Nenner 10 erweitern, um ihn in Dezimalschreibweise angeben zu können:
= = 1,4
Dezimalzahlen sortieren
Beispiel:
Sortiere die drei Dezimalzahlen 8,9; 9,4 und 9 von klein nach groß.
Da die Zahlen 1 Stelle oder weniger hinter dem Komma haben, können wir alle Dezimalzahlen auch als Brüch mit 10 im Nenner schreiben:
8,9 =
9,4 =
9 =
Jetzt können wir einfach die Zähler sortieren:
89 < 90 < 94
Somit gilt für die gegebenen Dezimalzahlen:
8,9 < 9 < 9,4
Bruch und Dezimalzahl vergleichen
Beispiel:
Entscheide in allen drei Zeilen welcher Wert größer ist, bzw. ob beide Werte gleich groß sind:
Vergleich von 0.75 und 0.5
Wenn man einfach das Komma bei beiden Zahlen um 2 Stellen nach links verschiebt, erkennt man, dass 75 > 50 gilt.
Es gilt hier also 0,75 > 0,5Vergleich von 1.6 und 1.4
Wenn man einfach das Komma bei beiden Zahlen um 1 Stelle nach links verschiebt, erkennt man, dass 16 > 14 gilt.
Es gilt hier also 1,6 > 1,4Um -1.6 und besser vergleichen zu können, wandeln wir -1.6 in einen Bruch um: -1,6 = =
Vergleich von -1.6= und
Man sieht sehr schnell. dass diese beiden Brüche die gleichen Nenner haben. Natürlich ist dann derjenige Bruch (betragsmäßig) größer, der den größeren Zähler
hat (Schließlich bleibt bei der größeren Menge mehr übrig, wenn man diese durch 5 teilt, als bei der kleineren, wenn man diese durch
5 teilt).
Somit gilt für die positiven Brüche: >
Für die negativen Werte gilt also -1.6= <
(Bei positiven Werten ist die größere Zahl ja immer weiter rechts auf dem Zahlenstrahl. Weil das negative Vorzeichen die Position aber an der 0 spiegelt, landet der
betragsmäßig größere Wert dann weiter links)
Mitte finden (Dezimalzahlen)
Beispiel:
Welche Zahl liegt in der Mitte von -0,45 und -0,42 ?
Wir skizzieren am besten einen Zahlenstrahl und skalieren diesen mit Strichen immer nach 0.01, weil ja die beiden Zahlen bis zu 2 Stellen hintern dem Komma haben.
So erkennen wir, dass die Mitte zwischen -0,45 und -0,42 gerade in der Mitte zwischen den Strichchen von -0,44 und -0.43 liegen muss.
Diese Mitte liegt zwischen = und =, also bei .
Die Mitte von -0,45 und -0,42 ist also: -0,435
Volumen (Maßzahlen dezimal)
Beispiel:
Wandle das Volumen in die angegebene Einheit um: 5,19 m³ = ..... Liter
5,19 m³ = 5190 Liter
Stellenwerttafel
Beispiel:
Schreibe in der Dezimalschreibweise:
Wir haben ja 1 Hunderter + 0 Zehner + 0 Einer, 6 zehntel,1 hundertstel und 0 tausendstel.
Also gilt für unser Dezimalzahl 1⋅100 + 0⋅10 + 0⋅1 + 6⋅ +
1⋅ + 0⋅
= 1⋅100 + 0⋅10 +
0⋅1 + 6⋅0,1 + 1⋅0,01 + 0⋅0,001
= 100 + 0 +
0 + 0.6 + 0.01 + 0
=100,61